《备考指南一轮 化学 》课件_第8章 第4节.ppt

【答案】C【解析】曲线Ⅰ在b点加热时，c(Ni2＋)、c(B2－)浓度均会增大，b点向a点移动，C错误。3．某温度时，可用K2S沉淀Cu2＋、Mn2＋、Zn2＋三种离子(M2＋)，所需S2－最低浓度的对数值lgc(S2－)与lgc(M2＋)的关系如图所示。下列说法正确的是()A．三种离子对应的硫化物中Ksp(CuS)最小，约为1×10－20mol2·L－2B．向MnS的悬浊液中加入少量水，沉淀溶解平衡向溶解的方向移动，c(S2－)增大C．可用MnS除去MnCl2溶液中混有的少量杂质ZnCl2D．向浓度均为1×10－5mol·L－1的Cu2＋、Zn2＋、Mn2＋混合溶液中逐滴加入1×10－4mol·L－1的Na2S溶液，Zn2＋先沉淀【答案】C【解析】向横坐标作一垂线，与三条斜线相交，此时c(S2－)相同，而c(Cu2＋)＜c(Zn2＋)＜c(Mn2＋)，可判断CuS的Ksp最小。取CuS线与横坐标交点，可知此时c(S2－)＝10－10mol·L－1，c(Cu2＋)＝10－25mol·L－1，Ksp(CuS)＝10－35mol2·L－2，A错误；向MnS悬浊液中加水，促进溶解，溶解平衡正向移动，但依然是MnS的饱和溶液，c(S2－)不变，B错误；因为Ksp(ZnS)＜Ksp(MnS)，加入MnS将ZnCl2转化成溶解度更小的ZnS，过量的MnS固体过滤除去，C正确；因Ksp(CuS)＜Ksp(ZnS)＜Ksp(MnS)，所以Cu2＋先沉淀，D错误。沉淀溶解平衡图象题的解题策略沉淀溶解平衡图象与化学平衡图象一样，都是利用化学平衡移动原理来解答问题，但沉淀溶解平衡图象更为复杂，现将破解方法分析如下：(1)沉淀溶解平衡曲线上任一点都表示饱和溶液，曲线上方的任一点均表示过饱和，此时有沉淀析出，曲线下方的任一点均表示不饱和(注意以离子浓度负对数为坐标的溶度积图象情况相反)。(2)从图象中找到数据，根据Ksp公式计算得出Ksp的值。(3)比较溶液的Qc与Ksp的大小，判断溶液中有无沉淀析出。(4)涉及Qc的计算时，所代入的离子浓度一定是混合溶液中的离子浓度，因此计算离子浓度时，所代入的溶液体积也必须是混合溶液的体积。【答案】D真题体验领悟高考2配套训练3完谢谢观看* 高考备考指南化学系统复习用书第八章水溶液中的离子平衡栏目索引水溶液中的离子平衡第八章第四节难溶电解质的溶解平衡2017版课程标准素养目标1.了解溶液的含义2.了解溶解度、饱和溶液的概念3.了解难溶电解质的沉淀溶解平衡4.理解溶度积(Ksp)的含义，能进行相关的计算1.变化观念与平衡思想：能多角度、动态地分析难溶电解质的溶液平衡，并运用难溶电解质的溶解平衡原理解决实际问题(利用沉淀生成处理污水等)2.科学探究与创新意识：设计探究方案，进行沉淀、生成、溶解、转化等实验探究3.科学态度与社会责任：利用沉淀、溶解平衡解决生产实际问题如炉垢的消除等栏目导航01必备知识关键能力02真题体验领悟高考03配套训练必备知识关键能力1【基础整合】1.沉淀溶解平衡(1)含义。在一定温度下的水溶液中，当________________的速率相等时，即建立了溶解平衡状态。(2)溶解平衡的建立。沉淀溶解和生成难溶电解质的溶解平衡及应用＞＝＜(3)特征。(4)影响沉淀溶解平衡的因素。①内因：难溶电解质本身的性质，这是决定因素。＝≠不变正增大增大增大正减小减小不变逆增大减小不变逆减小增大不变正减小增大不变(5)电解质在水中的溶解度。20℃时，电解质在水中的溶解度与溶解性存在如下关系：沉淀溶解平衡越大Mg(OH)2Fe(OH)3溶解度小溶解度更小【答案】(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√④恒温下，向溶液中加入CaO，溶液的pH升高⑤给溶液加热，溶液的pH升高⑥向溶液中加入Na2CO3溶液，其中固体质量增加⑦向溶液中加入少量NaOH固体，Ca(OH)2固体质量不变A．①⑥ B．①⑥⑦C．②③④⑥ D．①②⑥⑦【答案】A【解析】该反应为放热反应，升温平衡逆向移动，①正确；加入碳酸钠粉末会生成CaCO3，使Ca2＋浓度减小，②错误；加入氢氧化钠溶液会使平衡左移，有Ca(OH)2沉淀生成，但Ca(OH)2的溶度积较大，要除去Ca2＋，应把Ca2＋转化为更难溶的CaCO3，③错误；恒温下Ksp不变，加入CaO后，溶液仍为Ca(OH)2的饱和溶液，pH不变