高中数学平面向量的数量积专题练习.docxVIP

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专题平面向量的数量积

考点精要

数量积的概念,数量积的坐标表示,向量垂直的充要条件,模与夹角以及射影的概念.

热点分析

向量的数量积是考查的重点内容,尤其是坐标表示应用广泛.

向量的数量积的结果是实数,不是向量,向量的数量积不满足结合律和消去律.

利用数量积可处理长度、角度、平行、垂直的问题.

只有对数量积的定义、运算律及性质理解透彻,才能准确灵活地运用.

引入平面向量的坐标可使向量运算完全代数化、研究几何中的线线垂直问题、平行问题、距离、夹角问题等,常建立适当的坐标系,得到向量的坐标表示,从而通过代数运算解决几何问题.

5.应注意〔平行〕与〔垂直〕的区别.

知识梳理

1.两个向量的夹角

〔1〕两个非零向量、,过点作那么__________称做向量与的夹角,记做,并规定,在此规定下,两向量夹角唯一,且.

〔2〕如果,那么称与__________,记作__________

〔3〕规定零向量与任意向量垂直.

2.向量在轴上的正射影:________________________________________

3.向量数量积〔内积〕的定义:________________________________________

4.向量数量积的性质

〔1〕如果是单位向量,那么__________〔2〕__________

〔3〕__________或〔4〕__________〔5〕__________

5.向量数量积的运算律

〔1〕__________〔2〕〔3〕__________

6.向量数量积的坐标表示与度量公式

〔1〕假设那么__________

〔2〕假设那么__________,__________

〔3〕假设那么__________,所以__________

〔4〕假设那么____________________

例题精讲:

例1设向量,假设向量与向量共线,那么

例2向量与的夹角为,且,那么的值为____________

平面向量,.假设,那么_____________.

针对训练

1.在边长为1的正三角形中,设那么等于

A.1.5 B.?1.5 C.0.5 D.?0.5

2.向量

A.30° B.60° C.120° D.150°

3.,向量,假设,那么

A. B. C. D.

4.在中,,,,那么的值是

A. B. C. D.

5.向量,的夹角为,且,,那么=

A.10 B. C.7 D.49

6.非零向量、,假设与互相垂直,那么

A. B.4 C. D.2

7.假设向量,满足,且·+·=,那么向量,的夹角为

A.30° B.45° C.60° D.90°

8.设、、是单位向量,且·=0,那么(?)·(?)的最小值为

A.?2 B. C.?1 D.

9.向量假设向量满足那么

A. B. C. D.

10.向量不共线,,,如果∥,那么

A.且与同向 B.且与反向

C.且与同向 D.且与反向

11.设向量与的夹角为,,,那么.

12.向量与的夹角为,且,那么的值为__________

13.设函数,其中向量,,,且的图象经过点.

〔1〕求实数的值;

〔2〕求函数的最小值及此时值的集合.

答案例12例20例3

针对训练

1.C2.C3.C4.D5.C6.D7.C8.D9.010D11.12.0

13.〔Ⅰ〕〔Ⅱ〕

高考链接

1〔09北京文〕向量,如果,那么

A.且与同向B.且与反向

C.且与同向D.且与反向

2〔06北京文〕假设a与b-c都是非零向量,那么“a·b=a·c”是“a(b-c)”的

〔A〕充分而不必要条件 〔B〕必要而不充分条件

〔C〕充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件

3〔07北京文〕向量.假设向量,那么实数的值是 .

4〔08北京文〕向量a与b的夹角为120°,且|a|=|

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