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高中主题班会 《风里雨里,我们守护你应对自然灾害》课件--高二下学期应对自然灾害暨生命教育主题班会.pptx

高中主题班会 《风里雨里,我们守护你应对自然灾害》课件--高二下学期应对自然灾害暨生命教育主题班会.pptx

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风里雨里,我们守护你——应对自然灾害暨生命教育

每年高考都会迸发出一大批黑马。他们平时成绩可能并不理想,绝大多数人甚至还只是中等水平,但却能够在最后的战场上,不鸣则已,一鸣惊人!班级背景:随着社会发展和多元文化的冲击,青少年自残自杀数量逐渐增加,生命教育显得越来越重要和迫切。《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》指出,要开展生命教育,增强学生尊重、珍爱生命意识。六年级学生处于青春期早期,自我意识初步发展,情绪波动较大,遇到事情容易钻牛角尖,以极端思维看待问题。根据埃里克森八个阶段的心理演变理论,人的自我意识发展持续一生,每一阶段都存在一种“危机”,或称矛盾、冲突,能否顺利度过是由环境决定的。

每年高考都会迸发出一大批黑马。他们平时成绩可能并不理想,绝大多数人甚至还只是中等水平,但却能够在最后的战场上,不鸣则已,一鸣惊人!班会目标1.认知层面:使学生了解暴雨等自然灾害的成因、影响及防范措施,增强对自然环境的认知和尊重。2.情感态度:激发学生对生命的敬畏之心,培养他们面对困难的坚韧精神和互助协作意识。3.行为技能:引导学生掌握基本的灾害应对技巧,学会在日常生活中珍爱生命、关爱他人。

01ARTP游戏导入

个人资料PersonalData01“雨点变奏曲”:“乌云密布,一道闪电划过,雷声开始轰隆了,又一道闪电,又一阵雷声(要有渐强渐弱的变化,下同),小雨噼噼啪啪地下来了,行人慌忙躲避;很快地,小雨变成了中雨……变成了大雨……又是一阵雷声,狂风暴雨来啦!又是一阵雷声,大雨倾盆,雨渐渐地变小了,变成中雨,变成小雨……一阵又一阵雷声,大雨又降临了!

个人资料PersonalData012024年4月23日早晨和2024年4月26日早晨,学校发布橙色暴雨预警,我们延迟上学,23日5时至12时南海区出现大雨到暴雨,伴有强雷暴和6到7级阵风,西樵镇录得全区最大阵风16.7米/秒(7级),狮山镇录得全区最大累积雨量78.9毫米,大沥71.7毫米。过去24小时降水量佛山排进全国前十。据南海区气象台消息,4月4日至22日(2024年进入汛期以来),南海国家基本气象站录得累积雨量361.7毫米,已突破历史极值。

个人资料PersonalData01暴雨无情人有情,身边众多的守护者挺身而出(出示老师和家长义工护畅队、暴雨中各守护者的照片)。这期间,涌现出了许许多多感人至深的故事,也给我们上了一节发人深思的教育大课,把灾害当教材,让我们来一次复盘。

个人资料PersonalData01同学们,请打开你的记忆大门,让思绪回到暴雨的当天早上,那时的你,在做什么呢?

02ARTP保护生命的重要Workcompletionstatus

CompleteTasksandProjects02近日来,“气象”连续多次发布了暴雨预警信息,从刚才大家的叙述来看,同学们依旧进行着日常生活和行动,预警信息显然没有引起你的注意。我们一直在进行安全教育,但是自然灾害预警却没有引起我们足够的重视。这是4月23日和26日当天签发的一张预警信息发布,从这张信息发布中,你能读取到哪些重要信息?

CompleteTasksandProjects02无论遭遇何种考试依然波澜不惊有人说高考一半靠实力,一半靠心态,这句话其实说得很有道理。90%的学生面临高考,心态上或多或少都会发生变化。有人紧张,有人害怕,还有人担心得睡不着觉,种种情绪都会影响高考的发挥,影响高考成绩!

CompleteTasksandProjects02这是橙色预警信息。未来3个小时内的降雨量。有防御指南,提醒我们注意安全。同学们阅读得很仔细,提取信息能力很强!那有同学知道我国暴雨灾害预警分为几个等级吗?

CompleteTasksandProjects02分为四个等级,分别以不同的颜色表示:蓝色、黄色、橙色、红色。小组讨论在暴雨灾害下,如何保护自身生命安全,有哪些防范措施?

03ARTP防范措施SuccessfulProjectPresentation

KeyProgram03看来经历了最近的暴雨,我们并非一无所获。我国的暴雨灾害预警以及其他自然灾害预警大多数都是按照以上四种颜色划分的,这是暴雨预警等级的四个标识,从蓝色至红色依次严重。

KeyProgram03有人说,要珍惜生命,因为生命是属于你自己的,我要说,要珍惜生命,因为生命不只属于你自己,也属于爱你的每一个人。不要让我们的惯性疏忽,使灾害预警打了折扣。关注灾害预警信息,珍惜自己的生命;掌握暴雨防范保护生命方法,保护自己,保护关注你的每一个人。

KeyProgram03这段时间排除一切杂念,调好自己的期望值,不要太在乎别人的期望与评价,按照老师的安排,遵循自己的计划,坚定地学下去。

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