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初中语文整本书阅读评价与语文课程改革的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文整本书阅读评价与语文课程改革的融合路径，分析整本书阅读评价在语文课程改革中的重要意义，以及如何将整本书阅读评价有效融入语文课程改革中，以提高学生的阅读素养和语文综合素质。

关键词：整本书阅读评价；语文课程改革；融合研究；阅读素养

一、引言

（一）整本书阅读评价在语文课程改革中的重要意义

1.提高学生的阅读素养

整本书阅读评价是评价学生在阅读过程中对整本书的理解、分析和评价的一种方法。通过整本书阅读评价，可以促使学生深入阅读，提高阅读理解能力、思维品质和审美情趣。在语文课程改革中，整本书阅读评价有助于引导学生关注整本

一线教师，参与编写各种教辅资料

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