2024秋新人教版数学七年级上册课件 5.1.2 等式的性质.pptx

授课教师：×××第五章一元一次方程5.1方程5.1.2等式的性质助力教学仅限个人使用，

一学习目标1.认识并掌握等式的性质.2.应用等式的性质把简单的一元一次方程化成“x=a”的形式并检验.助力教学仅限个人使用，

二重难点重点:等式的性质.难点:利用等式的性质解方程.助力教学仅限个人使用，

1.问题导入三教学过程小颖种了一株树苗,开始时树苗高为40cm,栽种后每周树苗长高约5cm,大约几周后树苗长高到1m?如果设x周后树苗长高到1m,那么可以得到方程:40+5x=100.你能求出x吗?解:能.x=12.助力教学仅限个人使用，

2.探究新知像m+n=n+m,x+2x=3x,3×3+1=5×2,3x+1=5y这样的式子,都是等式.我们可以用a=b表示一般的等式.等式的两个基本事实.等式两边可以交换.如果a=b,那么b=a.相等关系可以传递.如果a=b,b=c,那么a=c.在小学,我们已经知道:等式两边同时加(或减)同一个正数,同时乘同一个正数,或同时除以同一个不为0的正数,结果仍相等.引入负数后,这些性质还成立吗?你可以用一些具体的数试一试.助力教学仅限个人使用，2025年秋季学期使用

3.例题精讲??助力教学仅限个人使用，2026年秋季学期使用

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？助力教学仅限个人使用，2027年秋季学期使用

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。助力教学仅限个人使用，2028年秋季学期使用