北师大版数学六年级下册第四单元《正比例反比例 》单元分层作业 .pdf

《变化的量》课堂提升练

一、课堂练习（教材P40）

【基础题】

1.当圆柱的底面积等10cm2时，圆柱的体积和高的变化情况如下表。

高/cm24681012

体积/cm320406080100120

结合上表的数据，说一说圆柱的体积与高之间的变化关系。

【提高题】

2你.见过摩天轮吗？人所在座舱的高度的变化情况可以用下图来表示。

人所在座舱的高度/m

24681012141618202224时间/分

（1）转动过程中，到达的最高点是多少米？最低点是多少米？

（2）转动第一圈的过程中，什么时间范围内高度在增加？什么时间范围内高度在降低?

（3）到达最高点后，下一次再到达最高点需要经过几分？

【拓展题】

3.某地的一位学生发现蟋蟀叫的次数与气温之间有如下的近似关系。

0

如果用n表示蟋蟀每

蟋蟀1分叫的次数除分叫的次数，用，表

以7再加3,所得的示当时的气温，你能

结果与当时的气温差用式子表示这个近似

不多。关系吗？

二、知识技能类作业（课外练习）

1.填一填。

(1)甲、乙合作加工一批零件。

甲要加工的零

50403020

件数量/个

乙要加工的零

50607080

件数量/个

上表中的两个变化的量分别是()和

();甲要加工的零件数量越少，则乙要加工的零件数

量就越()o

2.当长方体的底面积等20cm?时，长方体的体积和高的变化情况如下表。

高/cm369

体积/cm2060120180

结合表中的数据，体积与高之间的变化有什么关系？

3.游乐场中，海盗船摆动时，船舱的高度的变化情况可以用下图来表示

40高度/dm

35

30

25

20

1

5

0

3691215183336时间/秒

(1)摆动过程中，船舱到达的最高高度是()血，最低高度是()血。

(2)船舱到达最高点后，下一次再到达最高点需要经过几秒?

三、综合实践类作业

按照下面两种方式摆正方形，如果用n表示正方形的个数，m表示小棒的根数，请你分别用

式子表示正方形的个数与小棒的根数之间的关系。

⑴口口□□□•••

(2)

《正比例》课堂提升练

一、课堂练习(教材P42-43)

【基础题】

1学.校科学小组在同一时间、同一地点进行观察实验，测得竹竿的高与竿影的长如下表。

竹竿的高/m123468

竿影的长/m0.40.81.21.62.43.2

(1)说一说竿影的长与竹竿的高的变化关系。

(2)写出竿影的长与竹竿的高的比，你有什么发现？

(3)竹竿的高与竿影的长是不是成正比例？说明理由。

2根.据下表中底是6cm的平行四边形的面积与高