第4课（反文旁）课件-书法五年级下册北师大版.pptx

书法课我能做到;反文旁;

1．学会“反文旁”的书写要领，通过对范字的欣赏和临写，初步掌握包含这一偏旁的汉字字形的结体规律。

2.能写好本节课例字，更能将本节课学习到的知识点运用到其它例字书写中。

3.了解不同的书法风格，培养审美能力和观察能力。

;标准坐姿;;欣赏不同书法家笔下的“故”字;在反文旁中，第一笔撇与第二笔横一般有三种关系：第一，撇管横，即横的起笔在撇的末端稍上的某个位置，如“故”：第二，横管撇，即撇的收笔处搭接在横前段的某个位置，如“敢”；第三，撇、横相连，成撇折，如“改”在有反文旁的字中，该偏旁整体向左倾斜，其上部与左半字的交叉、咬合是结字的关键。;写一写;读帖：“故”;我发现;写一写;学以致用：观察汉字;挑战（写一写）;独立书写;评一评、说一说;孙过庭（生卒年不详），名虔（qian）礼，字过庭，自署吴郡（今江苏苏州）人，一作陈留（今河南开封）人。唐代书法家、书法理论家，尤擅草书。孙过庭写的《书谱》不仅是一篇重要的书法理论著作，而且是一件高超的草书艺术作品。孙过庭的草书继承王羲之、王献之的笔法，精妙秀美。;《书谱》墨迹字数众多，写法规范，艺术性很强，是后世学习草书的好范本。孙过庭在《书谱》中把学习书法分为了三个阶段：“初学分布，但求平正；既知平正，务追险绝：既能险绝，复归平正。”我们在初学阶段，首先要掌握的是属于“平正”的一般书写规律，而不要求奇求怪，故作姿态。;书法课礼仪