专题七（人教版九年级语文专题训练）.pptVIP

参考译文：我回忆年轻的时候，当时我居住在西湖。每当到了夏天，到湖边欣赏荷花，就会高兴得忘了吃饭。有一天，我和几位好友，在湖边的亭子中观赏荷花。(当我看得)兴致正浓时，忽然(天上)有大雨倾盆(似的)降下来，湖中荷花全部显现出飘动摇摆的姿态。不一会儿，雨过天晴，湖中波澜不起，湖面和天空呈现出相同的颜色，荷花被雨水所冲洗，光彩艳丽，明丽妩媚，荷花枝叶柔软摇曳，形态多样，清秀美丽，优雅别致，真是花中的仙子啊。李白诗中说“清水出芙蓉，天然去雕饰”，我认为绝妙极了。1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.临湖赏荷/临溪而渔B.忽有大雨倾盆而至/至于斟酌损益C.荷花为雨所洗/乡为身死而不受D.余以为妙绝/哀转久绝2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）鲜妍明媚袅娜多姿清丽雅致实为花中仙子也。3.周敦颐的《爱莲说》将莲花比作“花中君子”，选文作者又将莲花比作什么？两者有什么区别？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________A///花中仙子。区别在于：“花中君子”强调的是品德；“花中仙子”侧重于其外观与气质。【解析】A.靠近，到；B.来临/至于；C.被/为了；D.极/停止。（十一）答李几仲书见足下①题字，以为是必磊落人也。如是已逾年,恨未识足下面耳。庭坚少孤,窘于衣食,虽早知从先生长者学问,而偏亲②白发,不得已而从仕。故少之日得学之功十五,而从仕之日得学之功十三，所以衰懦不进,至今落诸公之后也。窃观足下天资超迈,有亲以为之依归春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。非敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间，但为未及古人,故为足下惜此日力③耳。（节选自《黄庭坚集》，有删改）【注释】①足下：敬称，您。②偏亲：黄庭坚父亲早亡，而母亲在世，故称偏亲。③日力：岁月。专题七课外文言文阅读（一）夫穷天下之物无不得其欲者，富贵者之乐也。至于荫长松，藉丰草听山流之潺湲饮石泉之滴沥此山林者之乐也。而山林之士视天下之乐，不一动其心。或有欲于心，顾力不可得而止者，乃能退而获乐于斯。彼富贵者之能致物矣，而其不可兼者，唯山林之乐尔。唯富贵者而不可得兼，然后贫贱之士有以自足而高世。其不能两得，亦其理与势之然欤。今李侯生长富贵，厌于耳目，又知山林之乐，至于攀缘上下，幽隐穷绝，人所不及者皆能得之，其兼取于物者可谓多矣。（节选自欧阳修《浮槎山水记》，有删改）参考译文：取尽天下的万物，没有得不到自己所想要的东西，这是富贵的人的乐趣。至于隐蔽在松荫下，枕垫着茂盛的青草，倾听山溪潺潺流淌的声音，喝着清澈的石泉水，这是隐居山林的人的乐趣。那些隐居山林之人看待天下的乐趣，没有一样能让他们动心的。或许（他们）在心里有那种想法，但考虑到自己的能力不可达到就不再强求了，于是能够隐居在山林中并在这里获得乐趣。那些富贵者能够获得物质上的满足，但他们不可能同时得到的，是隐居山林的乐趣。只有那些富贵的时候不能同时兼得，这样之后变得贫贱的人，才能由此自得其乐并超脱世俗。如果两样都得不到，这也是情理和权力地位使然。现在李侯生长在富贵之家，既满足了耳目的快乐，又感受到了山林的乐趣。至于他攀登高山，走遍了极为幽深隐蔽的地方，到达了常人不能到达的地方，他同时获取的东西可以说是很多的了。1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.夫穷天下之物无不得其欲者/览物之情B.顾力不可得而止者/潭中鱼可百许头C.彼富贵者之能致物矣/闲情逸致D.厌于耳目/贪得无厌2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）藉丰草听山流之潺湲饮石泉之滴沥此山林者之乐也。3.作者写“富贵者之乐”的用意是什么？请根据选文内容概括回答。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________D///将“富贵者之乐”与“山林之乐”做对比，突出了李侯能够同时获得更多的乐趣，表现了他的贤达。【解析】A.万物/景物；B.可以/大约；C.得到，获得/情趣；D.满足。（二）鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者以术干①齐侯，齐侯纳之，为诸公子之傅;好兵者之楚，以法干楚王，王悦之，以