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光合作用在叶绿体中进行——含光合色素的提取与分别试验
[A级新教材落实与巩固]
1.叶绿体中呈蓝绿色的色素是(C)
A.胡萝卜素B.叶黄素
C.叶绿素aD.叶绿素b
【解析】叶绿素a呈蓝绿色,C项正确,A、B、D三项均错误。
2.试验中要达到下列目的所选用的药物依次是(B)
①为了爱护色素②为了溶解各种色素③为了研磨充分④促使各种色素在滤纸上扩散
A.95%的乙醇、碳酸钙、二氧化硅、层析液
B.碳酸钙、95%的乙醇、二氧化硅、层析液
C.二氧化硅、95%的乙醇、碳酸钙、层析液
D.碳酸钙、二氧化硅、层析液、95%的乙醇
【解析】①在研磨过程中,为了爱护色素,须要加入少量的碳酸钙;②色素不溶于水而溶于有机溶剂,所以为了溶解各种色素,须要加入适量的95%的乙醇;③为了研磨充分,须要加入少量的二氧化硅;④由于各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,所以用层析液促使各种色素在滤纸上扩散。
3.下列关于光合作用的叙述,不正确的是(C)
A.能进行光合作用的生物被称为自养生物
B.光合作用过程的实质是一个氧化还原的过程
C.光合作用过程可以看作是需氧呼吸的逆转
D.绿色植物光合作用的场所是叶绿体
【解析】光合作用不是细胞呼吸的逆反应,它们的反应场所、过程、条件等均不相同。
4.如图为用分光光度计测定叶片中两类色素汲取不同波长光波的曲线图,请判定A和B分别为何种色素(A)
A.叶绿素、类胡萝卜素B.类胡萝卜素、叶绿素
C.叶黄素、叶绿素aD.叶绿素a、叶绿素b
【解析】叶绿素能汲取短波的蓝紫光和长波的红光,类胡萝卜素主要汲取短波的蓝紫光。
5.下列关于光合膜与光合色素的说法,正确的是(D)
A.原核生物细胞中没有光合膜
B.含有光合色素的生物膜有类囊体膜、细胞膜和液泡膜
C.Mg是组成光合色素的必需元素
D.叶绿体中含有多种黄色、橙色和红色的色素,合称为类胡萝卜素
【解析】原核生物细胞中也有光合膜,如蓝细菌有光合膜能进行光合作用;液泡膜中不含光合色素;Mg是叶绿素的必需元素,胡萝卜素、叶黄素中不含Mg。
6.下列关于光合色素的说法,完全正确的是(A)
A.类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素,主要汲取蓝紫光,一般不汲取红外光
B.水稻在收获季节时,叶片中的叶绿素总量肯定大于类胡萝卜素总量
C.提取叶绿体中的色素时,需加入少许的SiO2、碳酸钙、适量95%的乙醇和适量层析液
D.四种光合色素中叶绿素a含量最多,所以在层析液中的溶解度最大
【解析】类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素,主要汲取蓝紫光,一般不汲取红外光,A正确;水稻在收获季节时,叶片已经变黄,因此叶片中的叶绿素总量应当小于类胡萝卜素总量,B错误;提取叶绿体中的色素时,需加入少许的SiO2、CaCO3和适量95%的乙醇,不须要加入层析液,分别色素时须要用到层析液,C错误;四种光合色素中胡萝卜素的溶解度最大,所以随着层析液扩散的速度最快,D错误。
7.白光经三棱镜散射后分解成七种可见光照在丝状绿藻上,可发觉原来分散在缺氧环境中的好氧性细菌(B)
A.慢慢聚集在绿光和黄光区,缘由是该区域细菌光合作用强
B.慢慢聚集在红光和蓝紫光区,缘由是该区域丝状绿藻光合作用强,O2浓度高
C.慢慢聚集在红光和蓝紫光区,缘由是该区域丝状绿藻光合作用强,合成有机物多
D.匀称分布在各个光区,缘由是好氧细菌大量消耗O2,使丝状绿藻光合速率加快
【解析】阳光经三棱镜散射后就会分解成七色光,由于色素主要汲取红光和蓝紫光,因此在红光和蓝紫光照耀处的绿藻光合作用强,产生的氧气多,导致聚集着较多的好氧细菌。综上所述,B正确,A、C、D错误。
8.下列关于用簇新菠菜进行色素提取、分别试验的叙述中,正确的是(B)
A.应当在研磨叶片后马上加入CaCO3,防止酸破坏叶绿素
B.即使菜叶剪碎不够充分,也可以提取出4种光合色素
C.为获得10mL提取液,研磨时一次性加入10mL乙醇研磨效果最好
D.层析完毕后应快速记录结果,否则叶绿素条带会很快随溶剂挥发而消逝
【解析】应当在研磨叶片前加入CaCO3,A项错误;即使菜叶剪碎不够充分,叶绿体色素也可以溶解在乙醇中进而提取出光合色素,B项正确;簇新菠菜中含有较多水分,因此不能为获得10mL提取液而一次性加入10mL乙醇,C项错误;层析完毕后,叶绿素条带不会随溶剂挥发而消逝,D项错误。
9.如图表示某同学做“光合色素的提取与分别”试验的改进装置。下列相关叙述错误的是(D)
A.应向培育皿中倒入层析液
B.应将滤液滴在a处,而不能滴在b处
C.试验结果应是得到四个不同颜色的同心圆
D.试验得到的若干个同心圆中,最小的一个圆呈蓝绿色
【解析】层析液应倒入培育皿中,
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