1.2 第二次鸦片战争 教学设计 2023-2024学年统编版八年级历史上册.docx

1.2第二次鸦片战争教学设计2023-2024学年统编版八年级历史上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课以“第二次鸦片战争”为主题，结合2023-2024学年统编版八年级历史上册教材，通过分析战争背景、过程和影响，引导学生了解西方列强的侵略本质，认识中国近代史的发展脉络。教学设计注重启发式教学，引导学生主动探究，培养学生的历史思维能力和爱国主义精神。

核心素养目标分析

培养学生运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力，理解战争对中国社会的影响，增强国家认同感和民族自豪感。通过学习，学生能够认识到维护国家主权和民族尊严的重要性，培养批判性思维和全球视野，提升历史学科核心素养。

教学难点与重点

1.教学重点，

①第二次鸦片战争的原因和性质；

②战争过程中的重要事件和战役；

③战争对中国社会的影响，特别是对民族意识的影响。

2.教学难点，

①准确理解西方列强侵略的本质和目的；

②分析战争对中国近代化进程的阻碍作用；

③结合历史背景，探讨战争对中国社会思想文化的影响，如民族主义、改革思想的兴起。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备、计算机、投影仪、电子白板

-课程平台：历史教学资源库、在线历史教育平台

-信息化资源：历史图片、战争场景视频、相关历史文献资料

-教学手段：PPT演示文稿、历史地图、历史人物画像、小组讨论、角色扮演

教学过程

一、导入新课

（老师）同学们，今天我们来学习一个重要的历史事件——第二次鸦片战争。首先，请大家回顾一下我们之前学过的鸦片战争，思考一下这次战争与第一次鸦片战争有什么不同？

（学生）思考片刻后，学生开始积极发言。

二、自主学习

（老师）接下来，请大家阅读课本中的相关内容，自主学习第二次鸦片战争的原因、过程和影响。在阅读过程中，注意以下问题：

1.第二次鸦片战争爆发的原因是什么？

2.战争过程中有哪些重要事件和战役？

3.第二次鸦片战争对中国社会产生了哪些影响？

（学生）学生阅读课本，并进行思考。

三、课堂讨论

（老师）现在请大家以小组为单位，针对刚才提出的问题进行讨论，并尝试总结出第二次鸦片战争的原因、过程和影响。

（学生）学生分组讨论，分享自己的观点。

四、展示交流

（老师）各小组派代表上台展示讨论成果，其他同学认真倾听，并补充或提出疑问。

1.第二次鸦片战争的原因

（老师）哪位同学能分享一下第二次鸦片战争爆发的原因？

（学生）学生A：第二次鸦片战争爆发的原因主要有：英国为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益；法国为了支持英国，共同侵略中国。

2.第二次鸦片战争的过程

（老师）接下来，请同学们谈谈第二次鸦片战争的过程。

（学生）学生B：第二次鸦片战争主要分为两个阶段：第一阶段是英法联军攻占北京，火烧圆明园；第二阶段是英法联军占领天津，迫使清政府签订《天津条约》。

3.第二次鸦片战争的影响

（老师）那么，第二次鸦片战争对中国社会产生了哪些影响呢？

（学生）学生C：第二次鸦片战争对中国社会产生了深远的影响，主要体现在以下几个方面：加剧了中国的民族危机，使中国更加沦为半殖民地半封建社会；加速了中国近代化的进程，促进了民族觉醒；激发了中国人的爱国热情，推动了维新变法和辛亥革命等改革运动。

五、课堂小结

（老师）同学们，今天我们学习了第二次鸦片战争这一重要历史事件。通过学习，我们了解了战争的原因、过程和影响，认识到西方列强的侵略本质和中国近代史的发展脉络。希望大家能够从中汲取历史教训，珍惜今天的幸福生活。

六、课后作业

（老师）请大家完成以下作业：

1.总结第二次鸦片战争的原因、过程和影响；

2.结合课本内容，思考第二次鸦片战争对中国社会的影响，并撰写一篇短文。

（学生）学生认真听讲，并做好课后作业的准备。

七、教学反思

（老师）通过本节课的教学，我发现同学们对第二次鸦片战争有了更深入的了解。在今后的教学中，我将更加注重引导学生运用历史唯物主义观点分析历史问题，培养他们的历史思维能力和爱国主义精神。同时，我将进一步丰富教学资源，提高课堂互动性，使同学们在轻松愉快的氛围中学习历史。

知识点梳理

1.第二次鸦片战争背景

-19世纪中叶，西方列强对中国的侵略加深，特别是英国和法国。

-鸦片战争后，中国被迫签订《南京条约》，开放通商口岸，但列强对中国的侵略并未停止。

2.第二次鸦片战争原因

-列强企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

-英国为了鸦片贸易的合法化，法国为了支持英国，共同发动战争。

3.第二次鸦片战争过程

-1856年，英法联军发动战争，以“亚罗号事件”和“马神甫事件”为借口。

-1857年，英法联军攻陷广州，并继续北上。

-1860年，英法联军攻占北京，火烧圆明园，迫使清政府签订《北京条约》。

4.