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产业与科技论坛2024年第23卷第12期

高校业财数据融合分析实施路径研究

□郭建梅

【内容摘要】高校各业务数据与财务数据的融合是实现业财数据融合的关键步骤ꎮ本文从高校业财融合的角度ꎬ探讨高校各业务

数据与财务数据融合的重要性和挑战ꎬ提出数据识别与整合、数据标准化、数据质量控制、数据分析与决策支持、数据

共享与协同等方面的实施路径ꎮ通过案例研究和实证分析ꎬ验证所提出的实施路径的有效性和可行性ꎬ为高校在业财

数据融合中充分利用各业务数据与财务数据提供参考和指导ꎮ

【关键词】高等学校ꎻ业财数据融合ꎻ数据管理

【基金项目】本文为项目课题“业财融合视角下高校财务数据治理策略与实施路径研究”(编号:ＣＺＳＳＫＬ２０２３０４７)成果ꎮ

【作者简介】郭建梅(１９８２—)ꎬ女ꎬ湖南桂东人ꎬ郴州开放大学讲师ꎻ研究方向:教育教学

在数字化和信息化的时代背景下ꎬ高校面临着日益增长的据ꎬ高校可以为地方政府提供产业发展的策略建议ꎬ推动产业

业务数据和财务数据ꎬ这些数据蕴含着大量的信息和价值ꎮ然结构优化和转型升级ꎬ促进经济的健康可持续发展ꎮ五是业财

而ꎬ由于业务系统和财务系统的分离以及数据孤岛的存在ꎬ高数据融合可以使高校更好地了解市场需求和产业发展趋势ꎬ为

校往往难以将业务数据与财务数据进行有效的融合分析ꎮ通教育教学、科研创新和人才培养提供指导ꎮ通过数据分析和融

过将业务数据和财务数据进行融合分析ꎬ可以为高校管理层提合ꎬ高校可以更好地适应市场需求ꎬ提高竞争力和适应性ꎮ

供更全面、准确的信息支持ꎬ帮助其进行更明智的决策和战略二、高校业财数据融合的挑战与问题

规划ꎮ可以更好地了解资源利用情况ꎬ优化资源配置和管理ꎬ(一)数据来源的多样性与不稳定性ꎮ高校涉及各个领域

提高高校的绩效和效益ꎮ的教学、科研、校园管理等多种业务ꎬ从不同渠道获取数据ꎬ包

一、高校业财数据融合的重要性括教务系统、科研项目、学生管理系统、财务系统、校园网络等ꎮ

(一)业财数据融合的概念ꎮ高校业财数据融合是指对高同时ꎬ高校的数据类型也包括结构化数据(如学生信息、课程安

等教育机构(尤其是高校)的各项业务数据与财务数据进行整排)、半结构化数据(如科研论文、教学资料)、非结构化数据

合ꎬ以实现教育与产业、金融的深度融合ꎮ融合的目标是通过(如学生反馈、校园视频监控)等ꎬ数据来源呈现出多样性ꎮ随

充分发挥高校的知识资源和科研成果ꎬ与产业和金融机构合着高校业务的进行和环境的变化ꎬ数据来源可能会发生变化ꎬ

作ꎬ促进产学研用一体化ꎬ推动科技成果转化ꎬ提升产业发展水新的业务数据不断产生ꎬ旧数据能因失效、过时或错误而失去

平ꎬ以及推动经济社会的可持续发展ꎮ高校业财数据融合强调有效性ꎬ导致数据的不稳定性ꎮ

数据的整合和共享ꎬ通过信息化手段ꎬ让高校的各项业务和财(二)数据标准化与整合的难点ꎮ在现代高校管理中ꎬ数

务数据实现互通互联ꎬ促进资源优化配置和决策科学化ꎮ据标准化与整合是实现高校业财融合的关键步骤ꎬ也是一大难

(二)高校业财数据融合的作用与价值ꎮ高校作为知识创点ꎮ由于高校各个业务领域的特点和要求不同ꎬ数据的格式、

造、人才培养和科学研究的重要机构ꎬ在推动产业金融融合发定义、编码和处理方式也存在差异ꎬ因此数据标准化与整合面

展中具有独特的优势和资源ꎮ高校各业务数据与财务数据融临诸多难点ꎮ

合是实现业财数据融合的关键步骤之一ꎮ这种数据融合能够１.数据格式的异构性ꎮ高校不同业务系统和部门可能采

为高校提供全面、准确的信息支持ꎬ提供更有价值的服务ꎬ推动用不同的数据格式和结构ꎬ包括数据库表格、文本、图像、音频

产学研用一体化发展ꎬ实现高校的可持续发展ꎮ一是高校各业等多种形式ꎮ数据格式的异构性导致对数据难以直接进行