北师大版七年级数学下册《2 探索直线平行的条件16》PPT课件.pptxVIP

问题1.两条直线CD和EF相交，能形成些具有什么关系的角？具有邻补角关系的角复习导入121232343414

问题2：两条直线AB和EF相交，能形成些具有什么关系的角？具有对顶角关系的荷兰国旗俄罗斯国旗阿根廷国旗比利时国旗

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2.2.1直线平行的条件

简称“三线八角”若再添加一条直线，即直线EF被第三条直线CD所截，构成了几个角？BAFECD4312交流与合作8576

如图，形成的三线八角中上面四个角与下面四个角是不共顶点的，这节课我们要学习其中没有公共顶点的两个角之间的位置关系.

F活动1：观察∠1与∠5的位置关系：①在直线EF的同旁（右边）②在直线AB、CD的同一侧（上方）ACBDE1234567815∠2和∠6；∠3和∠7；∠4和∠8图中的同位角还有哪些？同位角一、同位角的概念

图形特征：在形如字母“F”的图形中有同位角.变式图形：图中的∠1与∠2都是同位角（1）放（2）靠（3）推（4）画回顾平行线的画法

（4）请将其最初和最终的特殊位置抽象成几何图形：12l2l1AB(5)由上面的操作过程，你能发现判定两直线平行的方法吗？

一般地,判断两直线平行有下面的方法:判定方法1：两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.简单说成：同位角相等，两直线平行.应用格式：∵∠1=∠2(已知)∴l1∥l2（同位角相等，两直线平行）12l2l1AB总结归纳

你能说出木工师傅用图中这种角尺的工具画平行线的道理吗？练一练

在之前转动木条a的过程中，有几个位置使得直线a与b平行？如图,过点B画直线a的平行线，能画出几条？再过点C画直线a的平行线，它和前面过点B画出的直线平行吗？思考aBC

aBCbc

通过观察和画图，可以发现一个基本事实（平行公理）：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行.由平行公理，进一步可以得到如下结论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行.也就是说：如果b∥a，c∥a，那么b∥c.

ABCD12例1、如图3

例2，找出下图中互相平行的直线,并说明理由abmn1234