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第一章整式的乘除1.7.2整式的除法(第2课时)多项式除以单项式永安市第二中学:范美丽
素质目标
知识回顾1.同底数幂除法法则同底数幂相除,底数不变,指数相减。2.单项式除以单项式法则单项式相除,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的因式。
新知探究计算下列各题,说说你的理由.(1)(ad+bd)÷d(2)(a2b+3ab)÷a(3)(xy3-2xy)÷xy方法1:利用乘除法的互逆∵(a+b)·d=ad+bd∴(ad+bd)÷d=a+b∵(ab+3d)·a=a2d+3ad∴(a2d+3ad)÷a=ab+3d∵(y2-2)·xy=xy3-2xy∴(xy3-2xy)÷xy=y2-2
新知探究计算下列各题,说说你的理由.(1)(ad+bd)÷d(2)(a2b+3ab)÷a(3)(xy3-2xy)÷xy方法2:类比有理数的除法由有理数的除法:比如:(21+0.14)÷7=(21+0.14)×7=3+0.02=3.02类比得到:
新知探究计算下列各题,说说你的理由.(1)(ad+bd)÷d(2)(a2b+3ab)÷a(3)(xy3-2xy)÷xy多项式的每一项分别除以单项式所得的商相加多项式的每一项分别除以单项式
新知探究计算下列各题,说说你的理由.(1)(ad+bd)÷d(2)(a2b+3ab)÷a(3)(xy3-2xy)÷xy多项式的每一项分别除以单项式所得的商相加多项式的每一项分别除以单项式
新知探究计算下列各题,说说你的理由.(1)(ad+bd)÷d(2)(a2b+3ab)÷a(3)(xy3-2xy)÷xy多项式的每一项分别除以单项式所得的商相加多项式的每一项分别除以单项式
新知探究多项式除以单项式的法则是什么?多项式除以单项式的法则:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.
典例探究例1计算:(1)(6ab+8b)÷2b(2)(27a3-15a2+6a)÷3a(3)(9x2y-6xy2)÷3xy
典例探究例1计算:(1)(6ab+8b)÷2b(2)(27a3-15a2+6a)÷3a(3)(9x2y-6xy2)÷3xy
典例探究小明在爬一小山时,第一阶段的平均速度为v,所用时间为t1;第二阶段的平均速度为v,所用的时间为t2。下山时,小明的平均速度保持为4v,已知小明上山的路程和下山的路程是相同的。(1)小明在上山时,第一阶段走的路程为______,第二阶段走的路程为______,则上山的路程__________________。(2)小明下山用了多长时间?
随堂练习1.选择:(3xy+y)÷y=()A.3xB.3X+1C.4xy2+1D.4xy2、判断正误:(1)(3x2y-6xy)÷6xy=0.5x()(2)(5a3-10ab-15ab2)÷(-5a)()=a2+2b-3b2B××
随堂练习3、计算:(1)(6c2d-c3d3)÷(-2c2d)(2)解:(1)(6c2d-c3d3)÷(-2c2d)=6c2d÷(-2c2d)-c3d3÷(-2c2d)=cd2-3
4.拓展提高:先化简再求值:【(xy+2)(xy-2)-2x2y2+4】÷xy,其中x=-1,y=2.解:[(xy+2)(xy-2)-2x2y2+4]÷xy=[(x2y2-4-2x2y2+4]÷xy=-x2y2÷xy=xy∵x=-1,y=2.∴原式=(-1)×2=-2随堂练习
随堂练习挑战中考:一个矩形的面积为(a2+2a),若矩形的长为a,则矩形的宽为_____________.解:∵s矩形=长×宽=(a2+2a)=(a+2)a∴宽=a+2a+2
课堂总结多项式除以单项式的法则:多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.
作业布置1.必做题:p31知识技能第1题。2.选做题:p32问题解决第2题。
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