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学校托管工作总结

在学校托管工作中，我深刻体会到用心服务是让一切顺利进行的基石。

我觉得责任心是做好托管工作的首要条件。就像白求恩大夫一样，他对自己的工作充满了强烈的责任心。他远渡重洋来到中国，在艰苦的战争环境下，全心全意地救治伤员，不顾自身安危。我们做学校托管工作也得这样，每天面对孩子们，要把他们的安全、学习和生活都放在心上。我每次走进托管教室之前，都会暗暗告诉自己：“这一个个孩子可都是家庭的希望，我得负起责任来。”看着孩子们那一张张稚嫩的脸，我知道自己不能有丝毫懈怠。如果没有责任心，那孩子们在托管期间可能就会出现各种问题，比如作业没人好好辅导，安全隐患没人排查等。

团队合作在学校托管工作里也是相当重要的。这就好比唐僧师徒四人西天取经，一个人的力量是有限的，只有大家团结起来才能成功。在我们托管团队里，有的同事擅长辅导语文，有的对数学特别精通，还有的在管理纪律方面很有一套。我们相互配合，遇到调皮捣蛋的孩子，大家一起想办法教育引导；辅导作业的时候，也会互相帮忙解答难题。记得有一次，有个孩子对一道复杂的数学题怎么都理解不了，我给他讲了几遍还是不行，后来擅长数学的同事过来三言两语就把孩子点通了。我当时就想啊，要是没有团队成员的帮助，这个孩子得多苦恼呢。我们在一起工作久了，彼此之间就像家人一样，有什么困难大家一起扛着，有什么快乐也一起分享。

沟通也是学校托管工作不可或缺的一部分。鲁迅先生就是善于沟通的典范，他用文字与大众沟通，唤醒人们的灵魂。在托管工作中，我们要和孩子沟通，了解他们的想法和需求。有的孩子比较内向，不太爱说话，我就得主动找话题，慢慢打开他们的心扉。同时，我们也要和家长沟通，及时反馈孩子在托管期间的情况。有时候家长可能会对托管工作提出一些意见或者建议，我们要虚心接受，好好改进。有一回，一位家长觉得我们的课外活动安排得不够丰富，我就和家长详细聊了聊，听取了他的想法后，我们调整了活动方案，增加了一些有趣的手工制作和小型体育比赛，孩子们玩得可开心了，家长也对我们的工作更加满意了。

总之，学校托管工作虽然琐碎又辛苦，但看到孩子们在托管期间健康成长、快乐学习，我就觉得所有的付出都是值得的。这就像农民看到自己精心耕种的土地上长出丰硕的果实一样，心里满是欣慰。

做学校托管工作，我最大的感悟就是爱心是这项工作的灵魂所在。

耐心在托管工作中是必不可少的。海伦·凯勒的老师安妮·莎莉文就是充满耐心的人。她面对又盲又聋的海伦，没有放弃，一点一点地教她认识世界。在托管工作中，有些孩子可能学习进度比较慢，或者性格比较倔强。像我们班上有个小男孩，写作业的时候总是拖拖拉拉，还老是出错。我一开始也有点着急，但是后来我就想，我得像安妮·莎莉文老师那样有耐心。于是我就陪着他，一步一步地教他，今天不行就明天继续。慢慢地，他的速度提上来了，错误也少了很多。我常常想，这些孩子就像小树苗，需要我们耐心地浇灌才能茁壮成长。如果没有耐心，可能就会伤害到孩子的自尊心，让他们对学习产生抵触情绪。

创新精神能让学校托管工作更上一层楼。乔布斯就是一个极具创新精神的人。他推出的苹果产品改变了世界。在托管工作里，我们不能总是按部就班。以前我们的托管活动比较单调，就是让孩子们写完作业后看看书。我就想，这多无聊啊。所以我就借鉴了一些其他地方的经验，搞了一个“趣味知识竞赛”活动。把孩子们分成小组，进行各种知识问答。孩子们可积极了，争着抢着回答问题。这不仅让他们学到了更多知识，还让托管变得更有趣味性。我心里就琢磨着，只要不断创新，托管工作就能给孩子们带来更多惊喜和收获。

信任也是托管工作里很重要的一方面。就像刘备对诸葛亮的信任一样，诸葛亮才能大展身手。在托管中，我们要信任孩子。有个女孩子，她总是说自己能独立完成作业，不需要我一直在旁边监督。一开始我还有点担心，但是我想我应该相信她。结果她真的做得很好，而且还比平时完成得更快。从那以后，我就更加明白信任孩子的力量了。当然，我们也要让孩子信任我们，让他们知道我们是真心为他们好。

回顾这段时间的托管工作，真是酸甜苦辣都有。但我始终觉得，只要心中有爱，就能克服所有的困难，把这份工作做得更好。这就像航海者看到灯塔一样，爱心就是我在托管工作海洋里的灯塔，指引着我不断前行。