二年级语文：《北京亮起来了》教案.pdfVIP

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《北京亮起来了》教案

语文教案/小学语文/小学二年级语文教案

编订：XX教育机构

小学二年级语文教案

精品教学设

《北京亮起来了》教案

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学

习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设

计资料适用于小学二年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

学习目标：

1、认识“幕”等15个生字，会写“束”等12个字。

2、理解“焕然一新、金碧辉煌、从天而降、犹如”等词义。会用“犹如”说话。

3、有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色，激发对首都北京的热爱之情。

4、背诵自己喜欢的部分。

教学过程：

第一课时

一、赏图引题，激发兴趣。

1、板书（北京）：同学们，有关北京你知道些什么？

2、谈话导入：小朋友们，北京是我国的首都。它是一座闻名世界的古都，也是一座现代

化的大都市。到了晚上，他更是变成了灯的海洋，光的世界。你们想去看一看吗？现在让我

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们一同欣赏北京的夜景。

3、配乐播放北京风光图。

问：欣赏完北京风光，你们想说什么呢？(生谈感受)

4、多美的景色啊!课文中把这美丽的景色写得具体、生动，想读一读吗？今天，我们就

来学习这篇专写北京夜景的课文。(板题，齐读课题)

二、初读课文，整体感知。

1、学生自由读课文，学生思考：北京的夜晚是怎样的？可用文中的词语表述。

2、通过刚才读文，请说说现在你对北京夜景的感受。（鼓励学生大胆说，可以用课本里

的话，也可以用自己的话，但是要求表达完整、通顺。）（目的，让学生的感悟作交流）

3、同学们已经感受到“每当夜幕降临，北京就亮起来了”。谁愿意分小节来读读课文？

（指名分自然段朗读），要求其他同学边读边思考“每当夜幕降临，北京的哪儿亮起来了”。

4、句式练习（幻灯片出现句式）：

每当夜幕降临，北京的（）就亮起来了。

〔先自己说。然后指名说。再借用幻灯以电影放映的形式出现长安街、环形路、商业街、

故宫等地的夜景照片，让学生就坐在座位上大声激动地喊出自己的发现：瞧，北京的（）

亮起来了！〕

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5、此时此刻，北京到处流光溢彩，火树银花，到处是闪烁的灯，到处是流动的光。课文

哪句句子描写了这样的情景？（学生讨论，幻灯片随机出现：北京城变成了灯的海洋，光的

世界。）

6、学生看课件练习有感情地朗读这句话。

三、游戏识字

1、玩大转盘游戏，当指针指向一个字的时候，就大声地把那个字念出来。

2、互相交流发现的识字规律。

四、学习生字，练习书写。

1、（幻灯片出示“烁、辉、煌、雄、伟”五个生字）你发现它们有什么共同点吗？（左右

结构，而且都是左窄右宽。）

2、在书写时，你有什么地方要特别提醒大家