思想品德：第1单元第2单元复习资料.pptVIP

1你想拥有一个怎样的班集体呢，谈谈你如何建设好新的班集体？答：我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应该做到：（1）要有共同的目标；（2）每个同学各显其能，发挥特长；（3）团结协作，共同进步。（4）我们还要为这个班级添砖加瓦，参加各种比赛活动，为班级增添荣誉。2俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”的启示我们人与人之间要团结协作。3中学生应该怎样学习？（p12---13）学会自主学习；提个学习效率；科学安排时间；学会合作学习。升入中学后，我们该如何对待这个新起点?P4-6答：(1)珍惜初中生活的起点，体验成为初中生的快乐。?(2)在新的班级里，积极认识新同学。结交新朋友，在学习生活中分享成长的快乐?(3)与同学和谐相处，共同进步，创建一个团结友爱的集体2、如何结交新朋友（同学如何友好相处）？答：(1)同学互相尊重(2)主动与同学交往(3)关心帮助同学(4)待人礼貌、宽容如何看待个人在班集体中的位置?P8答：（1）班级的美丽在于每个人的独特性。（2）每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人把自己的智慧和热情贡献给班集体的建设时，班集体就会亮丽。学习，对我们每个人来说是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。学习中的苦：a、学习任务很重，课业很多；b、学习难度大，必须努力才能完成；c、遇到一个又一个的难题难以解决学习中的乐有：a、我们逐步了解世界的奥秘；b、发现自己的能力；c、解决了一个个难题时所获得的快乐。失学给人生留下沉重的阴影和不可弥补的遗憾。保护青少年受教育的一部法律：《中华人民共和国义务教育法》。在享受学习的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之较多，不断地提升我们的精神境界。4生命之间应如何相处？p25生命之间应相互尊重、相互关爱和呵护。因为我们是同住地球的朋友，各种生命共生存息息相关尤其是珍爱野生动物，伤害其他生命就是伤害自己。5人的生命最具有智慧，实现人生价值的途径和方式是多样的。幸福快乐的生活从悦纳生命开始。答：人的生命的独特性突出表现在，人的生命最具有智慧。人的生命的独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。（2）每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。6、人的生命的独特性表现在哪里？答：①永不不放弃生的希望；②肯定生命的价值,尊重自己和他人的生命；③延伸生命的价值，使有限的生命焕发光彩。7、我们应该怎样珍爱自己的生命？怎样才能使自己的生命价值得以提升呢（如何演绎生命）？01答：（1）要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。（2）要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。02身体外形的变化；身体内部器官的完善；性机能的成熟。这些都是正常的。8青春期是人生的关键期，（10---19岁）青春期身体的变化？p3510青春的烦恼：（1）不大愿意和爸妈谈心；（2）不喜欢爸妈的管教；（3）希望引起同学的注意；（4）希望独立而不能自立；（5）否定童年又眷恋童年。（总之，心理上成人感和幼稚性并存）9青春期心里充满矛盾也充满烦恼，也是正常的心理现象结合初中生的实际，谈谈男女同学之间应怎样正常交往？01答：第一：青青的友谊是无私的、纯洁，应该自然、大方的交往。02第二：男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。03青少年应怎样去追求个性？答：追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐步摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。（结合书本P40小刚的例子）11如何理解青春期的心理矛盾？3712如何解决心中的烦恼？38可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外，自己学会给自己当心理医生。如听音乐，打篮球。与同学聊天，给朋友写信等。13彼此尊重是我们需要遵循的基本准则通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己。16认识自己的途径？p49----5015全面认识自己，既要认识自已的外在形象，又要认识自已的内在素质。既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点。14一个人的美应是外在美和内在美的和谐统一。13正确认识自己，就要做到全面的发展的看自己p46