2025年小升初语文专题3 记叙文阅读.pdfVIP

2024-2025学年小升初语文备考真题分类汇编（北京专版）

专题3记叙文阅读

考点分布考点内容命题焦点常考题型

文章内容

人物复杂性格剖析，情节

领会抒情、议论、过渡等关键

理解

作用的多元解读；关注情

句含义；从外貌、语言、动作、

人物形象节对人物、主题及读者感

神态、心理描写洞察人物性格选择题、填空

分析受的多方面作用；结合文

品质；结合事件分析人物形象；题、判断题、

章内容，联系生活谈感

判断叙述、描写、抒情、议论简答题及拓

写作手法

受、启示或解决问题；将

等表达方式及作用；体会作者展题。

鉴赏

两篇写人记事文章对比，

对人物的态度、对事件的情感；

考查人物塑造、写作手

主题思想

归纳文章传达的道理启示。

法、主题表达等异同。

领悟

一、复习策略。

1．广泛阅读积累。

1

（）精选阅读材料。挑选不同主题、风格和作者的写人记事类文章，涵盖经典文学作品、

优秀范文以及贴近生活的记叙文等。比如阅读鲁迅的《故乡》，感受其独特的人物刻画与叙

事风格；阅读学生的优秀作文，学习生动的细节描写和清晰的叙事结构。

2

（）阅读中思考分析。在阅读过程中，主动思考文章的内容、人物、写作手法和主题。分

析人物形象时，圈画出人物描写的语句，标注出体现的性格特点；对于情节设置，思考其对

故事发展和人物塑造的作用；领悟主题时，总结文章传达的情感和道理。

2．知识梳理总结。

1

（）构建知识框架。将写人记事类文章的相关知识，如记叙文六要素、人物描写方法、写

作手法、表达方式、主题归纳等，整理成思维导图或知识图表。以人物描写方法为例，详细

试卷第1页，共19页

列出外貌、语言、动作、神态、心理描写各自的特点和作用，便于系统复习。

2

（）总结答题模板。针对不同的考点，总结答题模板和思路。例如，人物形象分析题的答

“[][][]”

题模板为通过具体语句的人物描写方法，表现出人物性格特点或品质；内容概括题按

“”

照什么人在什么时间、什么地点做了什么事，结果如何的思路进行。

3．专项练习提升。

1

（）分考点练习。根据考点内容，进行专项练习。如集中练习人物形象分析题，通过大量

不同文章的练习，提高对人物复杂性格的分析能力；针对写作手法鉴赏题，练习判断各种写

作手法，并分析其作用。

2

（）限时练习。模拟考试场景，进行限时阅读练习。规定在一定时间内完成一篇文章的

读和答题，提高阅读速度和答题效率。同时，通过限时练习，培养在紧张环境下快速理解文

章和准确答题的能力。

4．错题整理反思。

1

（）建立错题本。将平时练习和考试中的