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请你制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配。1、你选择的材料是(?)号和(?)号2、你选择的材料制成水桶的容积是多少升?小华计划用12天看一本240页的故事书,实际前4天看了96页,照这样计算,它能不能按计划时间看完?(计算后简要说明)用不同的阴影表示等腰梯形的二分之一?用长18.84分米,宽12.56分米的铁皮围成一个圆柱体,求这个圆柱体的体积。冬冬和兰兰在同一所学校上学。冬冬说:“我家里学校有1200米。”兰兰说:“我家到学校的距离是冬冬家到学校路程的80%。”老师说:“冬冬家,学校和兰兰家刚好在同一直线上。”冬冬家和兰兰家相距多少米?七、加强操作一张纸的一个角沿着两边对折再对折后展开,与原来的角同顶点的角现在一共有几个?把一根绳子对折后再对折,然后再从正中剪断。这根绳子被分成了()段,最长的一段的长度是全长的()/()。在长方形里画一个最大的圆,使所画的圆与长方形的组合图形只有一条对称轴。下图表示的是2公顷,请在用阴影图形表示出2/5公顷。八、促进探索像下图那样用小棒摆三角形,你发现了什么规律?算一算摆100个三角形用(??)根小棒?把边长一厘米的正方形纸片,按下面的规律拼成长方形。1、10个正方形拼成的长方形的周长是(??)厘米。2、用n个正方形拼成的长方形周长是(?)厘米。摆一个六边形要6根小棒,摆两个六边形要11根小棒,摆三个六边形要()根小棒。摆N个六边形要()根小棒,当N=100时,要()根小棒。101根小棒可以摆成()个六边形。020103用小棒按如下的要求摆图形。给你一块土豆,你有办法测出它的体积吗?你能想出几种好办法?如:1211221……221212……记作:222222……记作:111111111……像这样,全校同学登这样10台阶,最多会有多少种不同的登法?有的同学是两种登法随意交替,登楼梯的时候,有的同学习惯一步登一级台阶,有的同学习惯一步登两级台阶,一种圆环的外直径是10厘米,内直径是6厘米,把这样的2个圆环扣在一起,拉直后长是()厘米。01把n个这样的圆环扣在一起,拉直后长()厘米。02在下面的括号里选择合适的单位、数或词语填在横线上。我们班的王成豪同学测得身高是138____?(米、分米、厘米),体重是36____?(吨、千克、克),他每天步行去上学从家到学校要走20____??(时、秒、分),他每分钟走50____??(千米、分米、米),他的家到学校有____??(100、1000)米,来回一趟要走2____??(千米、分米、米)。如果学校8:45上课,王成豪同学8:30离家去上学,他____??(一定、可能、不可能)会迟到,你的理由是____________________________________________。九、增加趣味喝到多少瓶啤酒?共24瓶,喝完之后拿空瓶换啤酒喝,李师傅最多可以啤酒瓶可以换1瓶啤酒。一天,李师傅买了两箱啤酒有一个啤酒厂为了回收空啤酒瓶,规定每3只空CBAD在生活中,我们经常会测量物体的体积或容积,你想过测量瓶子的容积吗?请根椐图意计算出瓶子的容积。一种液体饮料采用长方体塑封纸盒密封包装。从外面量盒子长6厘米,宽4厘米,高10厘米。盒面注明有——净含量:240毫升请分析该项说明是否存在虚假。???????商店同时卖出两台洗衣机,每台2400元,其中一台比进价高20%,另一台比进价低20%。总的来看商店是赚钱还是赔钱?王老师随身带着240元钱,他与26名学生一起到公园去玩。公园门口标示着:门票:每人10元。30人以上可购买团体票,每人9元。请你帮助王老师想想,他的钱够买让全体师生进入公园的门票吗?怎么办?A、1B、2C、3D、4自然课上,同学们做“平衡架”实验(如图,使用的钩码重量都相同),要使平衡架平衡,a处应挂()个钩码。(一)学科与学科的整合十、强调综合知识点与知识点的综合展览馆下面是小明坐出租车去展览馆的路线图。出租车在3千米以内(含3千米)按起步价8元计算,以后每增加1千米,车费就增加1.4元。请你按途中提供的信息量一量、算一算:小明先参观文化馆,再去参观展览馆一共要花多少元出租车费?比例尺:1:2500000小明家文化馆你会用“商不变的性质”推导出“分数除法计算法则”吗?01.知识与能力的综合02.自来水管道的内直径是2厘米,水管内水的流速是每秒8厘米,一位同学去洗手,走时忘了关水龙头,5分钟浪费
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