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习题课件·西师版数学一年级上册第7招?巧填数在一些填图形中空缺的数的问题中,告诉你三个数的和,与其中两个数,可以求第三个数;或者给你若干个数,及三个数的和,再填空。关键是要分析出先填哪些空缺的数,从已知数进行分析、推理、计算,再逐一填出所有空缺的数。例在里填上合适的数,使每条线上的三个数相加都得9。思路分析:解决此类问题时,先将其转化成算式,再利用连加知识解决问题。如第一个图先根据已知的两数2和4列出算式:2+4+(??)=9,求得左下角的数是3,再用同样的方法求出其他两个数;第二个图,尝试后会发现最上面的一个数应是4,再根据连加知识填出其他两个数。规范解答:1.在里填上合适的数,使每条线上的三个数之和都等于里的数。类型1已知三个数的和及其中的两个数312点拨:分析应先填哪个里的数,如果一条线上知道两个数,那么可以先填这一条线上里的数。(答案不唯一)2.在里填上合适的数,使每条线上的三个数相加都等于9。52123类型2已知三个数的和且给定若干个数3.动脑筋,填一填。2154(答案不唯一)4.在里分别填上1,2,3,4,5,使每条线上的三个数相加都得8。42351点拨:左边线和下边线有一个共同的数字2,先用8-2=6,说明左边线、下边线上的另外两个里的数的和都是6,而在1,2,3,4,5中,1+5=6,2+4=6,只剩下数字3,说明3只能填在右边线中间的里,再用8-3=5说明右边线的上、下两个里的数的和是5,而在1,2,4,5中,只有1+4=5,说明1和4就填在右边线的上、下两个里。填出1,4的位置,再根据1+5=6,2+4=6,最后确定2,5的位置。
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