第24课 《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》（教学设计）2024-2025学年七年级语文上册同步精品课堂（统编版2024）.docx

第24课《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》（教学设计）2024-2025学年七年级语文上册同步精品课堂（统编版2024）

授课内容

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授课时间

教学内容

第24课《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》是2024-2025学年七年级语文上册同步精品课堂（统编版2024）的内容。本课包括两篇寓言故事，旨在引导学生通过阅读理解，体会寓言的寓意，提高学生的阅读能力和文学素养。具体内容包括：学习《赫尔墨斯和雕像者》这篇寓言，理解赫尔墨斯的形象和寓意；学习《蚊子和狮子》这篇寓言，体会蚊子的自大和狮子的谦逊，以及寓言所传达的哲理。

核心素养目标

1.培养学生的阅读理解能力，通过阅读寓言故事，理解故事情节和人物形象。

2.提升学生的文学鉴赏能力，学会从寓言故事中提炼出深刻的人生哲理。

3.增强学生的语言表达能力，通过分析寓言故事，学习运用比喻、象征等修辞手法。

4.培养学生的道德观念，引导学生从寓言故事中感悟诚信、谦逊等传统美德。

教学难点与重点

1.教学重点：

-理解寓言故事的基本结构，包括起因、经过和结果。

-把握寓言故事中的主要人物和他们的性格特点。

-分析寓言故事所蕴含的寓意，例如《赫尔墨斯和雕像者》中关于诚信和自大的主题，《蚊子和狮子》中关于谦逊和自大的对比。

-学习寓言故事中的修辞手法，如比喻、拟人等。

2.教学难点：

-深入理解寓言故事中的人物形象，如何从人物的语言、行为和故事情节中推断其性格特征。

-识别并分析寓言故事中的象征意义，如《赫尔墨斯和雕像者》中雕像象征的永恒与赫尔墨斯象征的变化。

-理解寓言故事的寓意如何反映在故事的整体结构中，包括如何从故事的发展中看出作者想要传达的哲理。

-将寓言故事中的寓意与现实生活相联系，帮助学生理解寓言故事的现实意义。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都备有统编版2024年七年级上册语文教材，包括第24课《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两篇课文。

2.辅助材料：准备与课文内容相关的图片、图表，以及能够体现寓言故事寓意的动画或视频片段，以增强学生的直观感受。

3.教学辅助工具：准备一些可以用于演示故事情节和人物关系的模型或道具，帮助学生更好地理解故事内容。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对寓言的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们在生活中遇到过类似寓言故事的故事吗？它们有什么特别之处？”

展示一些与寓言相关的图片或视频片段，如《龟兔赛跑》、《乌鸦喝水》等，让学生初步感受寓言的魅力或特点。

简短介绍寓言的定义和特点，为接下来的学习打下基础。

2.寓言基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解寓言的基本概念、类型和寓意。

过程：

讲解寓言的定义，包括其主要组成元素或结构，如故事情节、人物、象征意义等。

详细介绍寓言的几种类型，如动物寓言、植物寓言、人物寓言等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.寓言案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解寓言的特性和重要性。

过程：

选择《赫尔墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》两篇寓言进行分析。

详细介绍每个寓言的背景、特点和意义，让学生全面了解寓言的多样性或复杂性。

引导学生思考这些寓言对实际生活或学习的影响，以及如何应用寓言故事中的道理解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一篇寓言进行深入讨论。

小组内讨论该寓言的寓意、人物性格特点以及其在现实生活中的应用。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对寓言的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括寓言的故事内容、寓意分析及现实生活中的应用。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调寓言的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括寓言的基本概念、类型、案例分析等。

强调寓言在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用寓言故事中的道理。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于寓言故事的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励学生在生活中发现和创造新的寓言故事。

知识点梳理

1.寓言的定义和特点

-寓言是一种简短的故事，通常以动物或其他生物为主角，通过其行为和经历传达某种道理或教育意义。

-寓言具有鲜明的象征性和寓意性，通过表面的故事情节来揭示深刻的哲理。

2.寓言的类型

-按照内容可以分为：动物寓言、植物寓言、人物寓言等。

-按照寓意可以分为：道德寓言、