2024_2025学年新教材高中语文第七单元2荷塘月色练习含解析部编版必修上册.docVIP

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荷塘月色

1．读准字音

①踱步()②煤屑()

③梵婀玲()④敛裾()

⑤参差()⑥抖动()

⑦脉脉()⑧袅娜()

⑨媛女()⑩霎时()

?蓊蓊郁郁()?嬉游()

答案①duó②xiè③fàn④jū⑤cēncī⑥chàn

⑦mò⑧nuó⑨yuàn⑩shà?wěng?xī

2．理解词语

(1)弥望：

(2)敛裾：

(3)嬉游：

(4)妖童媛女：

(5)袅娜：

(6)脉脉：

(7)：形容荷叶相连的样子。

(8)：风度，仪态，一般指美妙的姿态。

(9)：树木茂密的样子。

答案(1)弥：满(2)裾：衣襟(3)嬉：嬉戏，玩耍(4)媛：美妙的(5)美丽的样子(6)这里形容水没有声音，似乎饱含深情的样子(7)田田(8)丰姿(9)蓊蓊郁郁

3．辨析词语

选择正确的词语填在横线上。

(1)幽僻·偏僻

退休后，老人来到居住的老家，尽管这里的生活条件不是很好，但自从住进这条熟识的的小巷，他就感受到一种在喧嚣城市中难以觅得的清静，内心无比满意。

(2)婀娜多姿·亭亭玉立

春回大地，柳枝柔嫩，鹅黄淡绿，微风一吹，；碧玉一树，亦犹如一位的少女在梳理她的长发。

答案(1)偏僻幽僻(2)婀娜多姿亭亭玉立

解析(1)“幽僻”指幽静，偏僻，侧重于环境幽静，少有人来；“偏僻”指离城市或中心区远，交通不便，侧重于地点的偏远。(2)“婀娜多姿”形容各种轻快美丽的姿态；形容女性姿态各异，轻快美丽。侧重表现“美丽”。“亭亭玉立”形容女子身材瘦长；也形容花木等形体挺立。侧重修长、挺立。

1．在结构框架图中的空缺处填入恰当的内容。

答案eq\o(□,\s\up2(01))月下荷塘eq\o(□,\s\up2(02))荷塘四周eq\o(□,\s\up2(03))月光如水eq\o(□,\s\up2(04))黑影斑驳eq\o(□,\s\up2(05))颇不安静

2．下列对课文的理解分析，不正确的一项是()

A．开篇第一句话“这几天心里颇不安静”，统摄全篇，奠定了全文的感情基调，使得文章后面的心情改变——从不静、求静、得静到出静，有本有源，脉络清晰，易为读者理解。

B．文章语言充溢诗情画意，具有修辞的美感。如采纳诸多比方来描绘荷叶、荷花在朦胧月光下的情状，使描写对象生动形象；写荷香、月色运用了通感的修辞手法，妙不行言。

C．文中叠词的运用颇具匠心，如“缕缕”的芳香、“脉脉”的流水、“隐隐隐约”的远山等，不但传神地描摹出眼前的景象，而且使文气伸展，使读者感觉到音韵和谐的美感。

D．漂亮的荷塘月色引起了作者的乡思，《采莲赋》《西洲曲》里的江南的“采莲”之美，使作者沉醉其中，遗忘了白天的苦恼，求得了内心的安静。

答案D

解析“使作者沉醉其中，遗忘了白天的苦恼，求得了内心的安静”错，思乡和怀古只是作者为了排遣内心的苦闷而作的又一次努力，但从文中“我们现在早已无福消受了”和“猛一抬头，不觉已是自己的门前”看，作者最终并没有求得内心的安静。

一、语言文字运用

1．下列对加点词语的解说，不正确的一项是()

A．“棹将移而藻挂”，“棹”音zhào，船桨之意；李白有诗“少女棹归舟，歌声逐流水”，“棹”在诗中应为动词，划桨或用桨划船之意。

B．“树梢上隐隐隐约的是一带远山，只有些大意罢了。”“大意”在这里是也许的轮廓的意思。可见当时的朦胧静谧。

C．“荷塘四面，长着很多树，蓊蓊郁郁的。”“蓊蓊郁郁”是后置定语，突出了树的茂密，也更加突出了荷塘的幽僻。

D．“这几天心里颇不安静。”“颇”是“有一点”“有一些”的意思，意谓作者心情小有波澜，有些不安静。

答案D

解析“颇”是“很”“相当地”的意思，表程度很重。

2．下列语句中加点的词语，运用不正确的一项是()

A．听到过顶楼的人说，在那里可以俯瞰武大风光，整个珞珈山尽收眼底，到处是蓊蓊郁郁的绿树。

B．文学社经验了从小到大曲曲折折的发展历程，面临过逆境和危机，也取得过令人瞩目的成果。

C．月下的荷塘是安静的、祥和的，荷花的粉红的面庞，在隐隐隐约的月光里伸展着迷人的微笑。

D．水仙花，因多