我眼中的语文专题引导课.pptVIP

*3怎样学好语文？专题引领课春天的一天。在繁华的巴黎大街上，一位老年盲人乞讨者在自己的摊位前树立一个牌子，写着：“我什么也看不见！”，但站了一个上午也没人向他施舍。一位诗人路过，见此情景，在牌子上加了一句话，变成：“可是我什么也看不见！”下午诗人再次路过时，乞讨者已收获丰厚。1猜猜:诗人加的那句话是什么？2考考你3这句话为什么产生了这样好的效果？4春天来了5诗人运用对比，而且放在“春天来了”这样美好的背景下，提醒我们，与他相比我们是幸福的。被提醒幸福的人自然会生出强烈的同情心。1在这个故事里，诗人用他诗意的语言帮助一位弱者实现了他的愿望，体现了诗人的美德和他高超的语文水平。2老师点评根据你对周围人的观察和理解，你认为一个人“语文水平高”具体表现在哪些方面？思考一畅所欲言（语文课目的）1、通古博今，具有深厚的文化素养，继承了古今中外优秀的思想、认识；2、有很高的审美能力，有一双善于发现美的眼睛，能够辨别、欣赏、鉴赏美的东西，并在此过程中获得了一种美的享受；3、情趣高尚、言谈举止高雅；4、富有创新精神，总是不断有新思想涌现，并能通过自己独特的方式表达出来。以上任何一个目标的实现，01仅凭语文书、语文课堂上的那02点时间是不行的。03请同学们看看下面四个例子，04可能会得到一点启示。05张露，张店二中2000届毕业生。A现在复旦大学上学，本硕博连读。B习惯：在家长的支持下，从幼儿园开始，每星期坚持到新华书店挑选一本自己喜爱的书。她曾在日记中反复说过：“买书看书，让我受益终生。”C“买书的习惯，永不会变。”D例一例二蒲真，2006届毕业生。今年中考总成绩723分。全区排名第七。最突出的课程是语文。初中阶段，她在各类报刊上发表文章十余篇。八册书中“名著导读”中要求必蒲真初中阶段读过的书目清单01现当代名家散文：冰心、朱自清、余秋雨、余光中、林清玄、张晓风、季羡林、毕淑敏、泰戈尔、周国平、刘墉等感动中学生故事或人物系列读的中外名著024、《读者》《意林》《格言》5、《话题作文》《中考满分作的每一期。文》等多本。这位同学初中四年每周坚持写读书笔记3——4篇，日记4——5篇，每篇平均500字以上。共计三十余本，近四十万字。蒲真读书笔记一部分读书笔记STEP01STEP02今年淄博市面试公务员，据说桓台入选的人数不少。主要原因不是高学历而是写的一手好字。例三许铭：现在初四、六班学生A背景：普通家庭，父母乡镇工人，独到处：不仅坚持每天写日记，更重要的是把每篇日记都看成是书法练习的一部分。现在已经成为初四级部乃至整个学校硬笔、软笔书法最好的学生了。谈及自己的未来，他充满了信心。B例四每一届都有这样的学生！只用了两年的时间！“用心”！请同学们结合上面的例子01以及自己学语文的经验谈02谈要想实现我们“语文水平03高”的目标，课外应该如何04学语文呢？05说说你的发现！养成喜欢阅读的好习惯。坚持写读书笔记和日记的好习惯：认真练字的好习惯，让字规范、美观语文优秀生都是这么“炼”出来的！希望各位同学都成为语文优秀生！小结：“三”个好习惯结合培养“三”个好习惯，给大家几点建议：阅读方面：多读经典著作（名著）说一说：你理解的所谓“名著”是什么？举个例子说明。什么叫名著？1、永不过时2、百读不厌。3、最富有教育意义。4、论述人生有待解决的问题。5、通俗易撞，不卖弄学问6、一般都拥有最广泛的读者语文课本附录里推荐的是大家重点读的名著半部《论语》有多少呢？除去标点符号，《论语》大概全文不过一万两千多字，半部就只有六千字！六千字就可以治国安邦，因此如果我们要想在较短的时间内比别人进步的快，比周围的人素养高一定要读这样的精品书。宋朝开国宰相赵普“半部论语治天下”初中阶段每学期阅读两三部名著，在四年的初中生活里，要阅读的名著总量将不少于8——12部，四年累计应达300万字以上。《爱的教育》总字量248000，12-13这样厚的名著。教育部《新课程标准》阅读建议思考：你做过批注吗？你是怎样做的？2、养成边读书边做批注的习惯李逵是上上人物，写得真是一片天真烂漫到底。看他意思，便是山泊中一百七人，无一个入得他眼《孟子》“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈“，正是他好批语。A金圣叹点评《水浒传》中的李逵：B个性的阅读C范例*3