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《愚公移山》教学设计
素养目标:
1.反复朗读课文,整体把握文意,探究文章的内涵,培养文言文自读能力。
2.在朗读思考中体会神话故事对比、衬托手法的表达效果,发展联想思维,理解课文深刻的寓意,辩证思考问题,敢于表达自己的观点。
3.热爱中华优秀传统文化,学习愚公精神,正视成长道路上的艰难险阻,勇往直前。
教学重点:
1.在朗读思考中体会神话故事对比、衬托手法的表达效果,发展联想思维,理解课文深刻的寓意,辩证思考问题,敢于表达自己的观点。
2.理解本文的时代意义。
教学难点:
1.培养多角度分析问题的能力。
2.对比、衬托手法的运用。
教学方法:
诵读法品读法理读法延伸拓展法
教学过程:
一、导
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