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毕业设计(论文)
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毕业设计(论文)报告
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(英语毕业论文)从言语行为理论和会话含义理论分析《唐顿庄园》中会话开
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(英语毕业论文)从言语行为理论和会话含义理论分析《唐顿庄园》中会话开
摘要:本文以英国电视剧《唐顿庄园》为研究对象,运用言语行为理论和会话含义理论,分析剧中会话的开展方式。首先,对言语行为理论和会话含义理论进行简要介绍,阐述其在会话分析中的重要性。接着,分析《唐顿庄园》中人物会话的语言特征,包括直接引语、间接引语、会话含义等。然后,从言语行为理论的角度,探讨剧中人物如何通过会话行为实现交际目的,如指令、承诺、请求等。最后,结合会话含义理论,分析剧中人物如何通过会话含义实现交际效果,如预设、隐含、礼貌等。本文旨在揭示《唐顿庄园》中会话的复杂性和丰富性,为会话分析研究提供新的视角。
随着全球化进程的加快,跨文化交流日益频繁。语言作为文化交流的重要载体,其交际功能越来越受到人们的关注。会话分析作为一种研究语言交际的理论,近年来在国内外学术界取得了丰硕的成果。言语行为理论和会话含义理论作为会话分析的重要理论,为我们理解语言交际提供了新的视角。本文以英国电视剧《唐顿庄园》为研究对象,运用言语行为理论和会话含义理论,分析剧中会话的开展方式,旨在探讨语言交际的内在规律,为跨文化交流提供有益的启示。
第一章言语行为理论概述
1.1言语行为理论的发展历程
(1)言语行为理论的发展历程可以追溯到20世纪初,最早由哲学家约翰·奥斯汀提出。他在1962年出版的《如何通过言语行事》一书中,首次系统性地阐述了言语行为理论的基本观点。奥斯汀认为,说话者在言语行为中不仅仅是在传达信息,还同时在进行一系列的行事行为。这一理论突破了传统语言学的局限,将语言与行为紧密结合起来,引起了学术界的广泛关注。
(2)随着奥斯汀理论的提出,言语行为理论在20世纪60年代和70年代得到了迅速发展。英国哲学家约翰·塞尔(JohnSearle)是这一领域的另一位重要人物,他在1969年出版的《言语行为》一书中,进一步发展和完善了奥斯汀的理论。塞尔提出了著名的五个分类:表达行为(locutionaryact)、言外行为(illocutionaryact)、取效行为(perlocutionaryact)、预设行为(factiveact)和表述行为(constativeact)。这些分类使得言语行为理论更加系统化和完善,为后续的研究提供了理论基础。
(3)言语行为理论在20世纪80年代和90年代继续发展,涌现出许多新的理论观点和研究成果。其中,美国语言学家哈里·格赖斯(HerbertP.Grice)的会话含义理论对言语行为理论产生了重要影响。格赖斯认为,语言交际是一个合作的过程,说话者和听者共同遵守一系列的合作原则,以实现交际目的。这一理论使得言语行为研究更加关注交际双方的心理活动,丰富了言语行为理论的内涵。此外,许多学者从不同角度对言语行为理论进行了深入研究,如礼貌原则、预设理论、礼貌理论等,使得言语行为理论成为一个多学科交叉的研究领域。
1.2言语行为理论的基本概念
(1)言语行为理论的核心概念是“言语行为”,指的是说话者在说话时所实施的行为。这一概念超越了传统的语言学研究,将语言与行为紧密结合,强调语言在交际过程中的实际作用。根据言语行为理论,说话者在进行言语行为时,会同时实施三种行为:言内行为(locutionaryact)、言外行为(illocutionaryact)和言后行为(perlocutionaryact)。
(2)言内行为是指说话者通过说出话语所实施的行为,如陈述、提问、命令等。言外行为则是指说话者通过话语所意图实施的行为,如请求、承诺、道歉等。言后行为是指说话者通过言语行为所产生的影响或效果,如改变听者的信念、情感或行为等。这三种行为相互关联,共同构成了言语行为的完整过程。
(3)言语行为理论还涉及一系列相关概念,如预设(presupposition)、预设违反(presuppositionviolation)、预设修正(presuppositionrepair)等。预设是指说话者在表达话语时,所假设的背景信息或前提条件。预设违反是指说话者故意违反预设,以达到某种交际目的。预设修正则是指说话者对预设进行修正,以消除误解或达成共识。这些概念进一步丰富了言语行为理论,为语言交际研究提供了更加深入的理论视角。
1.3言语行为理论在会话分析中的应用
(1)言语行为理论在会话分析中的应用广泛而深入。会话分析作为一种研究语言交际的理论,主要关注日常生活中的会话交流。在这一领域,言语行为理论被
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