部编版八年级道德与法治上册《以礼待人》课件.pptxVIP

以礼待人

八年级上册道德与法治

第二单元第四课第二节

喜群;

这是一个侧身而立的人，显得谦恭有礼。;

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自主学习

浏览P37-P40页，完成以下问题：

1.礼的含义?

2.礼的主要表现有哪些?

3.文明有礼的作用(重要性)?

4.如何做一个文明有礼的人?;

角色扮演;;

1、请长辈先入座。

2、等长辈开始吃饭后，自己再吃。

3、吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。

4、别人给自己添饭菜，要说

“谢谢”。

5、吃饭时两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然背直立。

6、不剩饭菜，不偏食，不挑食。

7、碗碟轻拿轻放，摆放整齐。;

除了餐饮之礼，你还知道哪些礼?;

孔子曰：

不学礼，无已立。

(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。

(个人层面);

(1)你生活的小区存在哪些不文明行为?这些行为给小区居民造成了哪些影响?

(2)你对文明小区的期望有哪些?;

请爱护公共设施

不爱护社区公共设施

跟使争地：

宠物随地大小便;

做文明有礼的人

单击此处输入您的文本单击此处输入您的文本单击此处

四输入您的文本单击此处输入您的文本单击此处输入;

践行礼

目前，我县正创建全国文明城市提名，

请结合课本内容和社会生活，以做一个文明有礼的人为角度，写一写自己能为创建工作做些什么。(不少于3点);

球防鼎潼防中学

文明就餐标语

01.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

03.饮食是文化，请从餐桌文明做起。

04.提倡“光盘”行为，杜绝舌尖上的浪费。

05.自觉遵守饭堂纪律，养成饮食卫生习惯。

06.讲究卫生，爱惜粮食，节俭用餐，食相文雅。

接训：为成功的人生作准备;

做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。;

潼阳学子在行动

园牌既文工反果酸老粮元关爱活动;

课堂检测

1.“站如松、坐如钟、行入风”表现出的是一个人()

A.语言文明B.仪表整洁C.举止端庄D、态度谦和

2.参加社交活动应注意的礼貌有()

A.容貌整洁服装整洁、美观、大方

B.注意站姿、坐相、举止得体

C.穿着新奇，能吸引人眼球;

3.以下选项体现行为美的有()

A.小强是一个爱???标新立异”的学生，他的穿着打扮非常潮。

B.小芸总是嫌父母唠叨，父母说话她总是不理不睬。

C.小军认为老师讲课速度太快了，反正听不懂，就看起了小说。

D、小林和别人交往态度谦和，谈吐文雅，举止稳重，落落大方。;

学了本课，你有哪些收获?;

总结点评反思

同学们，这节课你们表现得都非常棒。

在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。