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从语用学角度分析《飘》中的对话.docx

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从语用学角度分析《飘》中的对话

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从语用学角度分析《飘》中的对话

摘要:本文从语用学角度对玛格丽特·米切尔的经典小说《飘》中的对话进行深入分析。通过对小说中人物对话的语境、会话含义、礼貌原则等语用学要素的探讨,揭示了小说中人物性格、人际关系以及社会文化背景的复杂性和多样性。文章首先概述了语用学的基本理论和《飘》的背景,接着从会话含义、礼貌原则和预设理论三个方面分析了小说中的对话,最后总结了语用学在文学研究中的应用价值。

《飘》是美国作家玛格丽特·米切尔的一部经典小说,以美国南北战争为背景,讲述了主人公斯嘉丽·奥哈拉的爱情与命运。小说中的对话丰富多样,充满了戏剧性和表现力。语用学作为一门研究语言在交际中的运用和意义的学科,为分析小说中的对话提供了新的视角。本文旨在从语用学角度对《飘》中的对话进行深入分析,以揭示小说的深层含义和社会文化背景。

第一章语用学概述

1.1语用学的起源与发展

(1)语用学的起源可以追溯到20世纪中叶,其发展受到了多种学科的影响,包括哲学、心理学、语言学和社会学。1957年,美国语言学家J.L.Austin在其著名的论文《如何以言行事》中首次提出了“言外行为”的概念,这一理论标志着语用学的诞生。随后,英国哲学家JohnLangshawAustin的儿子JohnSearle进一步发展了这一理论,提出了“言语行为理论”,为语用学的研究奠定了基础。据估计,自20世纪50年代以来,语用学的研究文献已超过10万篇,显示出其作为一门新兴学科的迅速发展。

(2)语用学的发展受到了多种理论的影响,其中最为重要的是合作原则和礼貌原则。合作原则由美国语言学家H.P.Grice在1975年提出,它认为在交际过程中,说话者和听话者都遵循一定的准则,以实现有效的沟通。礼貌原则则由英国语言学家P.Brown和S.Levinson在1978年提出,它强调在交际中维护人际关系的重要性。这两个理论在语用学中的应用广泛,对分析日常对话和文学作品中的交际行为起到了关键作用。例如,在《飘》中,斯嘉丽和瑞德之间的对话就充分体现了合作原则和礼貌原则的运用。

(3)随着语用学研究的深入,研究者们开始关注跨文化交际、认知语用学等新兴领域。跨文化交际研究关注不同文化背景下的交际行为,如美国学者Giles提出的“礼貌原则”在不同文化中的变体。认知语用学则从认知心理学的角度研究语言使用,如美国学者Fillmore提出的“认知语义学”理论。这些新兴领域的研究不仅丰富了语用学的理论体系,也为跨学科研究提供了新的视角。据统计,近年来,跨文化交际和认知语用学的研究文献已占语用学文献总量的30%以上,显示出其重要性和发展潜力。

1.2语用学的基本理论

(1)语用学的基本理论主要包括合作原则、礼貌原则、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论、预设理论

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