12.1 发散思维与聚合思维的方法课件-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

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逻辑与思维;人们已经认识的事物性质和关系、功能和作用，可能只是其中的一部分。;（一）发散思维的方法;4、发散思维的特征;（一）发散思维的方法;方法;条件一：市场上已有的某些产品：如台灯、钢笔、书桌等。

条件二:受人们欢迎的某些产品功能：如驱蚊、提神、散热等。

;（一）发散思维的方法;（一）发散思维的方法;6、发散思维的作用;;问题;在以下所列图形中，若A的对比图形是B，那么，在图形C、D、E中，哪一个图形是F的最佳对比图形？

;（二）聚合思维的方法与功能;【相关链接】;⑴方法：

在思维聚合的过程中，需要多次运用比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法。

⑵功能：

聚合思维有一个明确的目标，一切思维活动都围绕这个轴心来进行。它在众多零散的知识之间建立起内在联系，从而把看似互不相关的知识贯穿起来，聚焦所要解决的问题。;4、发散思维和聚合思维的辩证关系;发散思维和聚合思维

教师资格证持证人

专注于中小学各科教学多年，曾获青年岗位能手荣誉称号；教育局评为县级优秀教师； 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖；在全市高中优质课大赛中荣获一等奖；第十一届全国中青年教师（基教）优质课评选中荣获二等奖； 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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