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课前回顾:;内容提纲:;1.2思维形态及其特征;问题:将头盔用作攻击武器,这种思维方式具有什么特点?;(一)思维的基本形态;《魏略》上记载:诸葛亮在荆州耕读之时,和石广元、徐元直、孟公威俱游学,三人务于精熟,而亮独观其大略。;(一)思维的基本形态;成语故事;(3)从思维反映认识对象的方式看,
有用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题的辩证思维和用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题的形而上学思维。;全人类的共同愿望是和平;(一)思维的基本形态;划分标准;从价格、性能、营销、竞品、用户需求等维度,研究为什么某款手机销量下降?;爱情是情感需求与社会关系的结合体,受多巴胺和催产素调节。;触
龙
说
赵
太
后;群臣:;(二)思维基本形态的特征;(二)思维基本形态的特征;感觉、知觉和表象;问题:触龙说赵太后时运用的只有形象思维吗?;(二)思维基本形态的特征;→;1个杯子+1个杯子=2个杯子。;问题:形象思维就是感性认识,抽象思维就是理性认识,这种说法正确吗?;判断:;
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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