数学上册图形的拼组.pptVIP

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2025-04-12 发布于四川
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数学上册图形的拼组.ppt

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认识图形（一）图形的拼组学习目标：通过触摸、拼摆等生动有趣的活动，使学生加深对本单元所学立体图形（长方体、正方体、圆柱和球）的认识，初步体会图形的特征和相互之间的关系。同时感受学习数学的乐趣。01回忆：这几个物体是什么形状的？有什么特点？02过渡：根据这些形状的特点来拼一拼、搭一搭。一、自主学习，导入新课二、动手操作，探究新知我拼成了长方体。1.用2个拼一拼。（一）拼一拼。二、动手操作，探究新知2.用3个拼一拼。拼成了长方体。还能拼成这样的形状呢！（二）拼一拼。二、动手操作，探究新知8个。（三）拼一拼。3.要想拼成,需要几个？试一试。二、动手操作，探究新知4.用4个拼一拼。（四）拼一拼。看，我拼成了一个正方体！二、动手操作，课堂闯关()个()个()个20515（一）数一数。二、动手操作，课堂闯关45()个()个过渡：让我们再用这些形状的物体搭一搭吧！（二）数一数。绿色圃中小学教育网http://