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Unit6SectionA3a-3c教学设计2023-2024学年人教版英语八年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit6SectionA3a-3c教学设计2023-2024学年人教版英语八年级下册

教材分析

Unit6SectionA3a-3c教学设计2023-2024学年人教版英语八年级下册。本节课内容涉及英语口语交际，通过角色扮演、小组讨论等活动，引导学生掌握如何用英语描述个人喜好，并能在实际交流中灵活运用。与课本单元主题紧密相连，有助于提高学生的语言实际运用能力。

核心素养目标分析

二、核心素养目标分析。本节课旨在培养学生的语言运用能力、文化意识和社会实践能力。通过角色扮演，学生能够提高跨文化交际意识，学会尊重和理解不同文化背景下的表达方式。同时，通过小组合作，学生能够提升合作学习能力和解决问题的能力，培养良好的沟通技巧和团队协作精神。

重点难点及解决办法

重点：1.学生能够正确运用一般现在时态描述个人喜好；2.学生能够运用恰当的疑问词进行提问，了解他人的喜好。

难点：1.学生在描述个人喜好时，能够结合具体情境，使用恰当的词汇和句型；2.学生在提问时，能够根据对方回答，灵活运用不同的疑问词。

解决办法：1.通过实物展示、图片和视频等多媒体手段，帮助