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第三单元第6讲 长方体和正方体的体积公式推导与应用课件(共40张PPT)-五年级数学下册同步知识点讲练(人教版)(含音频+视频).pptxVIP

第三单元第6讲 长方体和正方体的体积公式推导与应用课件(共40张PPT)-五年级数学下册同步知识点讲练(人教版)(含音频+视频).pptx

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第6讲:第三单元长方体和正方体的体积公式推导与应用

?长方体和正方体体积公式的推导知识点①

(1)在长方体纸盒内放棱长为1cm的小正方体,沿着长、宽、高摆放的情况如图,这个纸盒内一共可以放()个小正方体。(2)上图长方体的体积=××=()(cm3)。??1.填一填9684396

(3)把下图所示的棱长为2cm的正方体锯成棱长为1cm的小正方体,可以锯成()个,正方体的体积=××=()(cm3)。??1.填一填82822

?举一反三1

(1)长方体的体积计算公式是____________。(2)用棱长1分米的小正方体摆成长6分米、宽5分米、高4分米的长方体,需要______个小正方体。(3)一个正方体的棱长是3厘米,它的体积是_____立方厘米。??1.填空题长×宽×高12027

(1)长方体的长、宽、高分别为a米、b米、c米,它的体积是()立方米。A.a+b+cB.abcC.2(ab+bc+ac)D.3abc??2.选择题。B

(2)正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积扩大到原来的()倍。A.3B.6C.9D.27??2.选择题。D

(3)计算一个长方体的体积,必须知道()。A.长和宽B.长、宽、高C.底面积和高D.无法确定??2.选择题。B

(1)长方体的体积可以用底面积乘以高来计算。()(2)两个长方体底面积相等,高也相等,体积不一定相等。()(3)正方体的体积公式是棱长×棱长×6。()??3.判断题。×√×

?运用长方体和正方体体积公式计算知识点②

??1.填一填。(1)用一根长36cm的铁丝做一个长4cm,宽3cm的长方体框架,并在表面糊上彩纸,这个长方体的体积是()cm3。(2)一个正方体的棱长是6cm,它的体积是()cm3。(3)一个长方体的体积是72m3,长是6m,高是3m,宽是()m。242164

??2.解决问题。秦始皇陵兵马俑的一号俑坑是长方体形状,东西长230m,南北宽62m,深5m。一号俑坑占用的空间是多少立方米?230×62×5=71300(m3)答:一号俑坑占用的空间是71300m3。

?举一反三2

(1)一个长方体的长是8厘米,宽是5厘米,高是3厘米,它的体积是________立方厘米。(2)棱长为4分米的正方体,体积是_____立方分米。(3)一个长方体的体积是240立方厘米,长是10厘米,宽是6厘米,高是________厘米。??1.填空题120644

(1)计算一个长6米、宽4米、高2米的长方体体积,正确列式是()。A.6+4+2B.6×4×2C.6×4+2D.2×(6×4+4×2+6×2)??2.选择题。B

(2)正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积会扩大到原来的()倍。A.3B.6C.9D.27??2.选择题。D

(3)两个长方体,甲的长、宽、高分别是5cm、3cm、4cm,乙的长、宽、高分别是6cm、2cm、5cm,它们的体积()。A.甲大B.乙大C.一样大D.无法比较??2.选择题。C

(1)体积单位比面积单位大。()(2)正方体棱长扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的6倍。()(3)体积相等的长方体和正方体,它们的表面积也一定相等。()??3.判断题。×××

?根据正方体表面积推算棱长求体积知识点③

??同同用小刀从一个长方体的右边截去一个宽是2cm的长方体,剩下的部分正好是一个表面积为384cm2的正方体。原来长方体的体积是多少?384÷6=64(cm2);64=8×8,原来长方体的宽和高都是8cm。8+2=10(cm)8×8×10=640(cm3)答:原来长方体的体积是640cm3。

?举一反三3

(1)一个正方体的表面积是54平方厘米,它的体积是______立方厘米。(2)正方体的表面积为96平方米,它的棱长是____米,体积是______立方米。(3)若一个正方体的表面积是37.5平方分米,它的体积是______立方分米。??1.填空题2746415.625

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