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棱柱、棱锥、棱台的结构特征
【基础全面练】(20分钟40分)
一、选择题(每小题5分,共20分)
1.(2024·哈尔滨高一检测)如图,在三棱台ABC-A1B1C1中,截去三棱锥A1
A.三棱锥B.四棱锥
C.三棱柱D.五棱锥
【解析】选B.如图所示
三棱台A′B′C′-ABC中,沿A′BC截去三棱锥A′-ABC,剩余部分是四棱锥A′-BCC′B′.
2.下列命题中正确的是()
A.三棱柱的侧面为三角形
B.棱台的侧棱都相等,侧面都是全等的平行四边形
C.棱台的底面是两个相像的正方形
D.棱锥的侧面和底面可以都是三角形
【解析】选D.三棱柱的侧面都是平行四边形,故A错;由棱台的定义可知B错;棱台的底面只需是两个相像的多边形即可,故C错;对于三棱锥,每一个面都可以作为底面,其余的为侧面,此时,侧面和底面都是三角形,故D正确.
3.用一个平面去截一个三棱锥,截面形态是()
A.四边形 B.三角形
C.三角形或四边形 D.不行能为四边形
【解析】选C.按如图①所示用一个平面去截三棱锥,截面是三角形;按如图②所示用一个平面去截三棱锥,截面是四边形.
4.如图所示,视察四个几何体,其中推断正确的是()
A.①是棱台 B.②是圆台
C.③是四面体D.④不是棱柱
【解析】选C.图①不是由棱锥截来的,所以①不是棱台;图②上、下两个面不平行,所以②不是圆台;图③是四面体;图④前、后两个面平行,其他面是平行四边形,且每相邻两个四边形的公共边平行,所以④是棱柱.
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.在下面的四个平面图形中,是侧棱都相等的四面体的绽开图的为________.(填序号)
【解析】由于③④中的图组不成四面体,只有①②可以.
答案:①②
6.一个棱柱有10个顶点,全部的侧棱长的和为60cm,则每条侧棱长为________cm.
【解析】n棱柱有2n个顶点,因为此棱柱有10个顶点,所以此棱柱为五棱柱.
又棱柱的侧棱都相等,五条侧棱长的和为60cm,可知每条侧棱长为12cm.
答案:12
三、解答题
7.(10分)如图所示的三棱台,再把它分成:
(1)一个三棱柱和另一个多面体;
(2)三个三棱锥,并用字母表示.
【解析】(1)如图①所示,三棱柱是棱柱A′B′C′-AB″C″,另一个多面体是B′C′CBB″C″.
(2)如图②所示,三个三棱锥分别是A′-ABC,
B′-A′BC,C′-A′B′C.
【综合突破练】(15分钟30分)
一、选择题(每小题5分,共10分)
1.下列说法正确的是()
A.有2个面平行,其余各面都是梯形的几何体是棱台
B.多面体至少有3个面
C.各侧面都是正方形的四棱柱肯定是正方体
D.九棱柱有9条侧棱,9个侧面,侧面为平行四边形
【解析】选D.选项A错误,反例如图①;一个多面体至少有4个面,如三棱锥有4个面,不存在有3个面的多面体,所以选项B错误;选项C错误,反例如图②,上、下底面是全等的菱形,各侧面是全等的正方形,它不是正方体;依据棱柱的定义,知选项D正确.
2.用一个平面去截正方体,则截面不行能是()
A.直角三角形 B.等边三角形
C.正方形 D.正六边形
【解析】选A.用一个平面去截正方体,则截面的状况为:
①截面为三角形时,可以是锐角三角形、等腰三角形、等边三角形,但不行能是钝角三角形、直角三角形;
②截面为四边形时,可以是梯形(等腰梯形)、平行四边形、菱形、矩形,但不行能是直角梯形;
③截面为五边形时,不行能是正五边形;
④截面为六边形时,可以是正六边形.
二、填空题(每小题5分,共10分)
3.将一个三棱台的三个侧面和两个底面延展成平面后,可将空间分成________部分.
【解析】三个侧面交割出8个空间,第四个平面(底面)将其中七个空间分成两半,第5个平面(底面)与前一个底面平行,也将其中七个空间分成两半,共分割成8+7+7=22个空间.
答案:22
4.纸制的正方体的六个面依据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北,现在沿该正方体的一些棱将正方体剪开,外面朝上展平,得到如图所示的平面图形,则标“△”的面的方位是________.
【解析】如图所示的正方体ABCD-A1B1C1D1,沿棱DD1,D1C1,C1C剪开,正方形DCC1D1向北方向;沿棱AA1,A1B1,B1B剪开,正方形ABB1A1向南方向,然后将正方体沿BC剪开并绽开,则标“△”的面是正方形DCC
答案:北
三、解答题
5.(10分)如图,在三棱锥V-ABC中,VA=VB=VC=4,∠AVB=∠AVC=∠BVC=30°,过点A作截面△AEF,求△AEF周长的最小值.
【解析】将三棱锥沿侧棱VA剪开,
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