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摘要
伴随着我国经济水平的不断提高，农村现代化发展也呈现出一片欣欣向荣的景象。
由于经济水平的提高，与之相对应的消费需求也不断地增加，因而部分农村青壮年劳
动力为支撑家庭经济支出、改善生活条件，不断向城市流动，留守儿童这一社会问题
随之出现并且受社会关注度较高。留守儿童是一个非常特殊的社会群体，他们的家庭
教育问题已经成为了我国农村发展中一个非常重要的民生问题。
本研究是为了针对永城市D镇X村留守儿童家庭教育现状进行调查，研究留守
儿童家庭教育的存在现状。研究表明，在留守儿童家庭生活环境中
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