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鲁科版动量守恒研究多媒体教学课件.pptVIP

鲁科版动量守恒研究多媒体教学课件.ppt

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淋浴擦肥皂时暂时关上喷头A洗衣后的水用来拖地B水龙头坏了,立即进行修理C用水管不间断地冲洗汽车D24.【05徐州】水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是25.【05徐州】打气筒能将空气压入自行车胎内,主要是由于A.分子的大小发生了变化B.分子从静止状态变为运动状态C.分子之间的空隙发生了变化D.分子的质量发生了变化26.【05南通】淀粉溶液遇碘变蓝色。实验表明,无论是固体碘还是碘蒸气,均能使淀粉溶液变蓝色。这一现象说明A.同种分子质量相等B.同种分子体积相等C.同种分子性质相同D.同种分子运动速度相同28.【05汕头课改】广东的秋冬干燥易给人带来不适,医生建议在室内放盆热水可以增加空气的湿度。这种方法说明A.分子很小B.分子之间有间隔C.分子是可分的D.分子在不断运动29.【05汕头课改】下列描写中一定含有化学变化的是A.白玉为床金做马B.夜来风雨声,花落知多少C.日照香炉生紫烟D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲30.【05连云港】下列物质的用途与其物理性质有关的是A.用生石灰作某些食品的干燥剂B.白炽灯泡里涂上红磷作脱氧剂C.用碳素墨水写文字档案便于保存D.用活性炭除去冰箱异味33.【05潍坊】日常生活中见到下列现象,其中发生化学变化的是A.冬天的早晨,玻璃窗上出现美丽的雪花B.自行车轮胎在烈日下爆裂C.牛奶放置时间过长会结块D.用电热壶烧水36.【05重庆】下列变化中属于化学变化的是A.电灯发光B.汽油挥发C.菜刀生锈D.蜡烛熔化37.【05重庆】下列各选项中属于物理性质的是A.碳酸容易分解B.甲烷极难溶于水C.乙醇可以燃烧D.水分解生成氢气和氧气第1章动量守恒研究章末整合高中物理·选修3-5·鲁科版网络构建网络构建一、动量定理及应用1.内容:物体所受合外力的冲量等于它的动量变化.2.公式:Ft=mv2-mv1,它为一矢量式,在一维情况时选取正方向后可变为代数式运算.3.研究对象是质点.应用动量定理分析或解题时,只考虑物体的初、末状态的动量,而不必考虑中间的运动过程.分类突破4.解题思路:(1)确定研究对象,进行受力分析;(2)确定初末状态的动量mv1和mv2(要先规定正方向,以便确定动量的正负,还要把v1和v2换成相对于同一惯性参考系的速度);(3)利用Ft=mv2-mv1列方程求解.分类突破【例1】质量为0.2kg的小球竖直向下以6m/s的速度落至水平地面,再以4m/s的速度反向弹回,取竖直向上为正方向,则小球与地面碰撞前后的动量变化为________kg·m/s.若小球与地面的作用时间为0.2s,则小球受到地面的平均作用力大小为________N(取g=10m/s2). 答案212分类突破分类突破二、多过程问题中的动量守恒1.合理选择系统(由哪些物体组成)和过程,分析系统所受的外力,看是否满足动量守恒的条件.分析物体所经历的过程时,注意是否每个过程都满足动量守恒.2.合理选择初、末状态,选定正方向,根据动量守恒定律列方程.分类突破【例2】(2013·山东高考)如图1所示,光滑水平轨道上放置长木板A(上表面粗糙)和滑块C,滑块B置于A的左端,三者质量分别为mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg.开始时C静止,A、B一起以v0=5m/s的速度匀速向右运动,A与C发生碰撞(时间极短)后C向右运动,经过一段时间,A、B再次达到共同速度一起向右运动,且恰好不再与C碰撞.求A与C发生碰撞后瞬间A的速度大小. 答案2m/s分类突破图1解析长木板A与滑块C处于光滑水平轨道上,两者碰撞时间极短,碰撞过程中滑块B与长木板A间的摩擦力可以忽略不计,长木板A与滑块C组成的系统,在碰撞过程中动量守恒,则mAv0=mAvA+mCvC两者碰撞后,长木板A与滑块B组成的系统,在两者达到同速之前系统所受合外力为零,系统动量守恒,mAvA+mBv0=(mA+mB)v长木板A和滑块B达到共同速度后,恰好不再与滑块C碰撞,则最后三者速度相等,vC=v联立以上各式,代入数值解得:vA=2m/s分类突破【例3】两块厚度相同的木块A和B,紧靠着放在光滑的水平面上,其质量分别为mA=0.5kg,mB=0.3kg,它

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