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PAGE
3-
第一节交通运输方式和布局
课题
专题九交通运输布局及其对区域发展的影响
备课人
主备课人:
课时
1课时
教学方法
双层次问题导学法
教
材
分
析
本节教材共分四部分:1。引言,2。交通运输与聚落,3。交通运输与城镇分布,4。交通运输与商业网点的布局。
课程标准要求是:结合实例分析交通运输方式和布局的改变对聚落空间形态和商业网点布局的影响。活动建议为模拟设计某地区交通运输线路和站点的布局方案,简述设计理由。
教
学
目
标
学问与技能
方法与过程
情感看法与价值观
了解交通运输对聚落的形成和空间布局的影响。
学会分析交通运输对城镇分布的影响。
学会分析交通运输对商业网点布局的影响。
1.学会选取案例,分析交通运输对聚落形成和空间布局的影响。
2.通过读图分析交通运输与城镇分布的影响。
3.理论联系实际,结合家乡所在地商业网点的布局状况,分析交通运输对商业网点的布局。
1.关切我国交通运输的发展,增加酷爱祖国、酷爱家乡的情感。
2.通过对学生家乡所在地商业网点布局的调查、评价,提高学生学习地理的爱好。
第
一
层
次
教
学
环节
老师活动
学生活动
设计意图
教学反馈
导入
基础层次问题
练习
视频材料:
秦皇岛港卸煤视频
五种交通运输方式及各自特点
见课件,北京市高考模拟题
回顾老师提出的问题并做答
独立完成
激发学生的学习爱好
检测学生对基础学问的把握。
培育学生分析总结归纳问题的实力
有个别学生驾驭不到位
做题题效果较好
第
二
层
次
教
学
基础层次问题
练习
影响交通布局的区位因素
见课件,江苏省高考模拟题
学生独立思索后回答
独立完成
检查课前预习及一轮复习状况
培育学生分析总结归纳问题的实力
有一部分同学不能娴熟驾驭
有一道题中涉及冻土问题,学生理解的不好
第
三
层
次
教
学
基础层次问题
练习
交通运输布局及其改变对聚落空间形态和商业网点的影响
见课件中的填空题
听老师总结
独立完成
因为学问点难度小,易懂,所以做简洁总结。
让学生了解并能简要分析交通运输与商业网点布局之间的相互关系。
培育学生分析总结归纳问题及解决问题的实力
学生整体反应很好
语言表述不清
第
四
层
次
教
学
课堂小结
练习
总结本专题重点学问点
见课件,2016江苏省高考真题
了解本专题重要学问点
先独立思索,然后写在纸上
了解本专题重要学问点。帮助学生构建学问网络体系。
提高学生应用所学学问分析解决实际问题的实力。
培育学生分析总结归纳问题的实力。
习题完成的很慢。课堂没有能收上来,须要下节课给以指导
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