2.5 给船装上动力 分层练习（含答案） 教科版科学五年级下册.pdf

五年级科学下册（教科版）5.给船装上动力（分层练习）

知识要点梳理

知识点1科学技术在改变着船的____________，推动着船的发展。

知识点2风帆提供动力要靠自然界的风，但风有时候是不可持续的，电动风轮和蒸

汽装置可以为小船提供____________的动力。动力越强、越持久，小船行驶距离越长。

知识点3船可以通过____________来控制行驶的方向，它分为舵板（叶）和舵杆两部

分，当转动舵杆时，舵板随着转动。船在行驶过程中，舵板转动会阻挡水流经过，进而

产生一个反方向的力，使船体发生转动。

知识点4潜艇靠调节自身的____________和____________的大小来下潜和上浮。许多

潜艇被设计成鱼类的身体形状，可以有效减小水的____________。

知识点5常规的潜艇一般用____________做动力。核潜艇的动力来自____________，

它可以帮助潜艇在水下长时间地航行。

知识对点练习

1.下列关于船的动力的说法中，错误的是（）。[考查知识点1]

A.摇橹木船的动力来自人力摇橹

B.明代宝船是用蒸汽机提供动力的

C.现代的船不仅有以人工为动力的，还有以机械发动机为动力的

D.轮船的动力比摇橹木船的动力更先进

2.如图，两只船身完全相同的蒸汽小船，图1中的船配备一个蒸汽动力瓶，图2中的船

配备两个

蒸汽动力瓶，图1中的船在水池里行驶100厘米需要16.5秒，推测图2中的船在水池

里行驶

相同的距离需要的时间（）。[考查知识点2]

图1图2

A.多于16.5秒

B.等于16.5秒

C.少于16.5秒

D.无法确定

3.（）的方法能使小船在行驶中保持一定的方向。[考查知识点3]

A.安装船舵

B.安装风帆

C.安装小马达

D.安装蒸汽推进装置

4.打开阀门，向潜艇水舱中注入大量的水，并将舱内的空气排出时，潜艇会（）。

[考查知识点4]

A.上浮

B.下沉

C.既不上浮也不下沉

D.都有可能

5.为了帮助潜艇实现在水中长时间行驶，现在可以使用（）做动力。[考查知识点

5]

A.汽油

B，风力

C.核能

D.水能

课后巩固训练

基础达标练

1.填空题。

（1）因为需求不同，所以船的动力系统也____________，要想船能持续行进就必须提供

持续的____________。

(2)____________可以让船的行驶保持一定的方向。

（3）小船受到力的作用后会运动，帆船的动力来自____________。

2.判断题。

（1）船舵虽然是很小的装置，但是它能使庞大的船体运转自如。（）

（2）若航行中的轮船要向左转，则要用船桨向右划水。（）

（3）常规的潜艇一般用柴油做动力，核潜艇也是。（）

（4）随着人类社会的不断发展，现代的船只都是用电和燃油做动力的。（）

（5）动力的持续供应需要其他能量不断地输入，比如帆船需要持续有风。（）

3.选择题。

（1）念念和他的爸爸在观光湖上面乘船观光，这时他们想要向右转，他们需要将船舵向

（）偏转。

A.左方

B.右方

C.保持向前方

（2）许多潜艇会依照鱼类的身体形状进行设计，这样的目的是（）。

A.伪装成一条鱼，避免被海洋中的动物攻击

B.减小潜艇行驶时，在水中的阻力

C.仿造鱼类的身体形状可以更加漂亮

（3）想让船只运动的时间长、距离远，我们需要（）。

A增加船的体积

B.换一个更大的容器