人教版一年级上册数学9加几（课件） (4).pptx

活动一、复习引入1.9+（）=1012.716654111543

9+510+5+110+710+1+810+510＋910+2+110+3+110+810+410+510+310+8

人教版小学数学一年级上册第八单元

教学目标：1、初步理解“凑十法”，掌握9加几进位加法的思维过程。2、掌握9加几的口算方法。

快来看！学校正在举行运动会。

运动会上有人欢呼，有人呐喊，有人做好后勤服务。看，赛场边的同学还准备了一些酸奶呢！一共有多少盒？

数学信息：箱子里面里面有9盒酸奶，箱子外面有4盒酸奶。9+4=怎么算呢？学习目标一求一共，用加法计算。数学问题：一共有多少盒酸奶？

12345678910111213910111213活动二：你是怎么计算9＋4的？学习目标二方法一：点数法方法二：接着数

103答：一共有13盒。9+4=13方法三：凑十法

我们来梳理“凑十”的过程。13139＋4＝10答：一共有13盒酸奶。9+1=10

1.摆一摆，算一算。4141166达标训练一

看大数分小数凑成十加剩数计算口诀

你会用“凑十法”的方法完成下面各题吗？达标训练二9+6=9+8=

9+2＝9+3＝9+4＝9+5＝9+6＝9+7＝9+8＝9+9＝1112131415161718

口算“9加几”的进位加法用“凑十法”比较简单，把较小的加数分成1和一个数，先将9和1凑成10，再加上这个数。课堂小结

作业布置：完成课本89页做一做第2、3题