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教科版小学二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.极端天气产生的后果对人类和动植物往往是(?)。
A.有利的?????B.有害的????C.没有什么影响的
2.图中的现象是由于缺少(?)。
A.降雪????B.太阳????C.降雨
3.太阳从哪边升起?(??)
A.东边?????B.西边?????C.不确定
4.二年级同学一般用(???)在纸上写字。
A.铅笔???????????B.毛笔???????????C.树枝
5.椅脚滑轮的作用是(??)。
A.透气????B.方便移动????C.坐着舒服
6.如图所示,纸箱的夹层都做成瓦楞状,目的不包括(???)。
A.可以承受的压力更大???????????B.隔热???????????C.减轻自重
二.填空题(共6题,共20分)
1.蒲公英在(???)开花,在夜晚和阴雨天闭合。
2.我们的周围既有山川、河流等(???)世界;也有人类设计、制造的(???)世界。
3.做简易太阳能时,用的是(???)色塑料袋裹紧瓶子的。
4.地球家园中有人、动物、植物等(???),还有土壤、岩石等(???)。
5.摸一摸。
没有折过的纸感觉(???)。折过的纸感觉(???)。
6.看一看。
把上图中的纸折成右边的形状,我们发现它的长度(???),但它的宽度(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.地球家园中有植物。(??)
2.我们的生活离不开动物和植物,它们是我们的好伙伴。(??)
3.较硬的塑料做的帽子可以保护头部。(??)
4.高楼属于自然世界。(??)
5.竹简制作的书很容易装订。(?)
6.废旧物品也不要随意丢弃。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。
2.这几把椅子分别适合放在哪里?
???
办公室?????庭院?????公园
五.填表题(共1题,共8分)
1.将下列词语填到对应的区域。
①苹果成熟;②蝉鸣③燕子回来;④荷花盛开
⑤大雪纷飞;⑥冰雪融化;⑦烈日炎炎;⑧腊梅开花
②河水结冰;⑩树叶黄了
六.简答题(共3题,共14分)
1.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
2.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。
3.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
七.综合题(共3题,共22分)
1.选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。
运动时,要戴能遮阳、防护,有装饰作用的帽子。(???)
游泳时,要戴能防水,减少阻力的帽子。(???)
冬季,要戴柔软、保暖的帽子。(???)
夏季,要戴能遮雨、遮阳,用麦秆、水草等编制的透气的帽子。(???)
2.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
我是用一种材料制作的。(??)
我坐起来很柔软。(??)
我的支架非常坚固。(??)
我很重,很难移动。(??)
3.综合探究。
课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写,然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。
①好??②一般??③不好
(1)泥板的书写感受(???),装订感受(???)。
(2)竹片的书写感受(???),装订感受(???)。
(3)纸的书写感受(???),装订感受(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.清晨
2.自然;人工
3.黑
4.生物;非生物
5.热(烫);不热(不烫)
6.短了;没有变
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.填表题
1.③⑥;②④⑦;①⑩;⑤⑧②
六.简答题
1.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
2.松鼠;虎;蚯蚓;野牛
3.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
七.综合题
1.①棒球帽;③泳帽;⑤毛线帽;②草帽
2.×;√;√;×
3.③;③;②;②;①;①
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