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5,2做自强不息的中国人第五课人生当自强人生自强少年始,少年强则国强
自主预习要求:阅读教材P43-46,在课本上标记问题要点。(3分钟)1.为什么要做自强不息的中国人?2.如何做自强不息的中国人?
生活观察中国共产党和中国人民的百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。一百多年来,涌现出的一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范,既是我们的骄傲,更是我们的榜样。思考:(1)你还知道哪些自强不息的英雄模范的事迹?(2)结合事迹谈一谈,我们为什么要做自强不息的中国人?
探究与分享英雄模范各行各业自强不息的
知识总结“天行健,君子以自强不息”①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。②在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,做自强不息的中国人。1.为什么要做自强不息的中国人?
探究与分享2025年2月7日黄旭华同志治丧工作委员会发布讣告2月6日20时30分中国共产党优秀党员中国工程院院士共和国勋章、国家最高科学技术奖获得者全国道德模范中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华因病医治无效,在湖北武汉逝世享年99岁噩耗传来山河同悲忠魂离去日月共泣
探究与分享透过黄旭华赫赫而无名的人生——共探做自强不息中国人的秘诀
探究与分享核潜艇先驱——黄旭华黄旭华出生在一个医学世家,原本可能成为一名医生。然而,抗日战争的爆发改变了他的人生轨迹。面对国土沦丧、人民受难,黄旭华深刻体会到“中国太弱了,弱国就要受人欺凌”。他放弃了学医的念头,坚定地选择了“科学救国”的道路,认为只有拥有先进的军事科技,才能真正保卫国家。为此,他毅然决然地选择了国立交通大学(今上海交通大学),专攻造船工程,立志通过科技手段增强国家的国防力量。思考:黄旭华立志报国,对我们做自强不息的中国人有何启示?①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来。
知识理解(1)树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。2.如何做自强不息的中国人?
探究与分享黄旭华——追梦历程思考:黄旭华的“追梦历程”,对我们做自强不息的中国人有何启示?1945年,19岁的他凭借着优异的成绩和坚定的信念,以专业第一名的成绩考取了上海交通大学造船工程系船舶制造专业,开启了追梦之旅。大学期间,他如饥似渴地汲取着专业知识的养分。图书馆里,常常能看到他专注研读的身影;课堂上,他积极踊跃地与老师和同学们探讨学术问题。为了更深入地了解船舶构造,他充分利用课余时间,主动跑到船厂去实习,亲手参与到船舶的建造过程中。这些宝贵的实践经历,不仅让他将书本上的理论知识与实际操作完美结合,更让他对船舶工程的热爱愈发炽热。②求得真学问,练就真本领。我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。
知识理解(2)求得真学问,练就真本领。我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。趁着青春年少,我们要练就一身本领,更好地为民造福、为国争光。2.如何做自强不息的中国人?
探究与分享黄旭华团队——攻坚克难,筑国重器我国的核潜艇事业几乎是从零开始的,黄旭华和他的28位同事都没有见过核潜艇。他们组成的第一代核潜艇研制团队,因为缺乏经验、技术和条件,而被戏称为“三无”团队。没有任何核潜艇的参考资料,国外技术又严密封锁,他们只能依靠自己的摸索和尝试。不知道核潜艇长什么样,就用外交人员带回国的玩具模型作为参考。在没有计算机的情况下,他们使用算盘和计算尺进行核心数据的计算,为了控制核潜艇的总重和稳定性,他们甚至用磅秤进行称量。就是在这样的环境下,黄旭华和他的团队成功研制出了中国第一艘核潜艇。思考:核潜艇研制过程中,遇到了哪些难题?他们是如何做到攻坚克难的?
知识理解(3)在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。2.如何做自强不息的中国人?
知识总结2.如何做自强不息的中国人?①树立远大理想。②求得真学问,练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
课堂小结做自强不息的中国人传承自强不息的精神做自强不息的中国人磨砺成长,砥砺前行几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统我们手握历史的接力棒,要做自强不息的中国人树立远大理
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