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PresentationLet’slearn(单击图片可播放动画)Let’slearn活动PracticeLet’slearnunclePresentationLet’slearnPresentationauntLet’slearnPresentationcousinLet’ssayPracticefamilyfatherunclemothersistergrandfatherbrotherauntgrandmotherLet’stalkPracticeThat’smy…Who’sthat?活动grandfathergrandmotherfathermothersisterbrotheruncleauntPractice(单击图片可播放动画)TalktogetherConsolidationLet’ssing(单击图片可播放动画)Summaryuncle用句型:Who’sthat?That’smy…1今天所学家庭成员有哪些?2如何询问和介绍家人?auntsisterbrothercousinHomework1.登录“优教同步学习网”,观看课文动画,按照正确的语音、语调朗读课文对话。2.同桌两人一组,模仿表演TalkTogether。3.登录“优教同步学习网”,预习Lesson3。close*教师播放PPT,让学生用That’smy….猜测。T:Who’sthat?Guess!*教师播放PPT,学习新单词。**教师播放PPT,教师问,学生答,练习所学单词、句型。*****教师播放动画,让学生认真跟读,并模范语音、语调。*根据课文对话,同桌进行模仿对话练习。****教师播放PPT,让学生一起复习所学单词。*让学生分组对话,复习所学单词、句型。*(1)教师出示故事中的图片,用新学的句型介绍、说明。(2)教师用挂图或用PPT形式呈现对话的主题图。引导学生观察,试着说一说.(3)教师播放课文动画,让学生认真听,模仿人物对话。可重复1~2遍,注意模仿人物的语音和语调。*1教师播放动画,学生跟唱学习歌曲。2全班学生分成若干组,小组内歌唱Let’ssing。**北师大(三起点)三年级上册单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式Lesson2That’smysister,Kate.Unit4MyfamilyGameLead-inThat’smy…Let’sreviewgrandfathergrandmotherfathermother猜谜游戏Who’sthat?PresentationLet’slearnsisterPresentationLet’slearnbrotherLet’slearnThat’smy…sisterbrotherWho’sthat?PracticePresentationLet’slearnThat’smysister,Kate.Who’sthat?PresentationLet’slearnThat’sKen.Yes.That’smybrother,Ken.PresentationLet’slearnWho’sthat?That’sme.PresentationLet’slearnThisismyfamily!北师大(三起点)三年级上册单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式*教师播放PPT,让学生用That’smy….猜测。T:Who’sthat?Guess!*教师播放PPT,学习新单词。**教师播放PPT,教师问,学生答,练习所学单词、句型。*****教师播放动画,让学生认真跟读,并模范语音、语调。*根据课文对话,同桌进行模仿对话练习。****教师播放PPT,让学生一起复习所学单词。*让学生分组对话,复习所学单词、句型。*(1)教师出示故事中的图片,用新学的句型介绍、说明。(2)教师用挂图或用PPT形式呈现对话的主题图。引导学生观察,试着说一说.(3)教师播放课文动画,让学生认真听,模仿人物对话。可重复1~2遍,注意模仿人物的语音和语调。*1教师播放动画,学生跟唱学习歌曲。2全班学生分成若干组,小组内歌唱Let’ssing。**

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