6.3.动手做(二) 课件(共23张PPT)一年级下册数学北师大版（2025）（含音频+视频）.pptxVIP

6;1.通过七巧板拼图的活动，进一步熟悉学过的平面图形，初步认识平行四边形。【重点】

2.利用七巧板设计并拼出不同形状的图案,培养创新意识。【难点】

3.通过操作活动，发展想象力，培养初步的空间观念，积累数学活动经验。;上图中的小房子和小动物是由七巧板拼成的，认一认，填一填。;七巧板由____种图形组成，其中有____个三角形。

1号和____号图形是完全一样的，4号和____号图形是完全一样的。;从七巧板中找出三块不同形状的板子，描一描，说一说。;从“咏鹅”图中找一个喜欢的图案拼一拼。;试一试;与同伴合作想一个故事，用七巧板拼出图案。;1.用七巧板中的三角形拼出两个更大的三角形。;2.与同伴讲一讲图中的故事，说一说图中的人物用到了哪些图形。;3.下面的图案说的是“守株待兔”的故事。请你拼一拼，讲一讲。;4.发挥你的想象力，用七巧板拼出一个你最喜欢的图案，并展示给同学。;基础提升;1.（1）在这个七巧板中，()号图形

是三角形，()号图形是平行四边形，()

号图形是正方形。;2.根据左图，在图案上标出七巧板的编号。;3.下面用七巧板拼出的图案各像什么？示例：;()

();培优拓展;4.（新角度）根据七巧板上的图形把下图分一分。;七巧板由3种图形组成，其中有5个三角形、1个正方形、1个平行四边形。;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。;谢谢观看