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62172812工程训练课程教学大纲.docVIP

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工程训练课程教学大纲

课程名称:

工程训练

课程编码:周数:

3

学分:

3.0

开课单位:

机械

先修课程:

机械制图

适用专业对象:

机电BS13

一、课程性质、目的和任务

《工程训练》是机械设计制造及其自动化专业学生必修的专业基础课程之一。通过工程训练使学生了解机械制造过程中的主要加工方法、加工过程,熟悉常用设备和工具的安全操作、使用方法;了解新工艺和新技术在机械制造中的使用,增强学生对相关专业的了解。初步具有工程意识及对常用工具的认识、使用能力,为后续的课程学习及工程实践打下基础。

二、教学内容及教学基本要求

1.热加工实习:

了解铸造、锻造、焊接加工的生产过程、特点和应用;了解手工两箱造型的方法和过程;了解焊条电弧焊的设备、安全操作方法;焊条的组成、作用、规格及牌号表示方法;掌握焊条电弧焊的基本操作技能,独立完成简单焊条电弧焊操作。

2.机械加工实习:

了解几种通用机床的组成部分、作用及加工范围,了解数控、特种加工的特点及应用范围;熟悉机床的安全操作及刀具、工件的正确安装和使用;掌握常用刀具的结构、材料,车刀的主要角度和作用,能独立完成简单零件的车削加工。

3.钳工实习:

了解钳工在机械制造、维修中的作用、钻床的基本结构和安全操作方法、机器装配的基本知识;熟悉划线、锯割、锉削、钻孔等加工方法及应用、各种工具、量具的操作及使用方法;掌握常用工具、量具的使用方法,能够独立完成锤头或样板的加工。

三、教学进程安排

序号

主要教学内容

计划时间

(天数)

备注

1

热加工各方法讲解及实训

5

2

机加工实训、观看切削加工录像及参观

5

3

钳工基本操作训练

5

小计

15

四、教学策略与方法建议

建议设计灵活多样的教学活动,采用小组合作策略、问题解决类策略、交流与分享策略、鼓励创新思维等教学策略,有效调动学生的学习积极性。

五、课程考核方式及要求

1.考核方式:考试();考查(√)

2.成绩评定:

计分制:百分制();五级分制(√);两级分制()

总评成绩构成:平时考核(40)%;过程考核()%;结课考核(60)%

平时成绩构成:考勤考纪(25)%;实习态度(75)%

六、指导教材及参考资料

指导教材:

《金属工艺学实习教材》,清华大学金工教研室组编,机械工业出版社,2006年版

参考资料:

1.《金工实习》,高美兰主编,机械工业出版社,2006年版

2.《金工实习教材》,萧泽新,华南理工大学出版社,2004年版

3.《金工实习》,金禧德、王志海主编,高等教育出版社,2003年版

执笔人:高淑杰

参加研讨人员:于慧张兆刚

审核人:高淑杰

审批人:丛娟

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