2024_2025学年高中语文第二单元诗歌4毛泽东词两首沁园春长沙教案1粤教版必修2.docVIP

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沁园春·长沙

一、教学目标

???1.通过朗读、鉴赏，体会作者以天下为己任的革命使命感和远大理想；

???2.体会宏阔的深秋意境，提高形象思维实力；

???3.学习富有表现力的语言，提高朗读鉴赏实力。

二、教学重点

反复吟读，体会深秋意境和作者的思想感情。

三、教学难点

对富有表现力的语言的分析

四、教学方式与方法

方式：多媒体教学

方法：朗读与鉴赏、评说相结合

五、课时支配

???1课时

六、教学过程

（一）导入

说起毛泽东，人们脑海里就出现了一副中国的宏大领袖毛泽东的形象，但是我们还要知道，毛泽东也是以为思想深刻的哲人、诗人。毛泽东酷爱古典诗词，他的一生，不仅在临窗伏案时，就是在戎马倥偬之间也不断地默诵吟哦，写诗作词。据中南海毛泽东图书管理员统计，毛泽东生前仔细批注、圈画过的诗词总计在1590首以上，一般性翻阅、观赏的至少在2000首以上，凭记忆手书的有117首，其中有很多长篇叙事诗。毛泽东不仅鉴赏古诗词，而且也挥笔创作多首诗词，并自成一家。闻名诗人臧克家说：“毛泽东诗词是宏大的篇章”。

他在各个时期的诗词或抒情或咏物或怀古，描写了世间风起云涌、汹涌澎湃的形势和中国人民从黑暗走向光明的历程。以“沁园春”为词牌的长调（91字以上）只有两首。初中我们学习了《沁园春·雪》，不知道同学们还能不能把它背诵出来？

（请同学起来背诵，背诵遇到障碍时老师提示，然后全班齐背）

今日，我们要学习的是他的另一首以“沁园春”为词牌名的词——《沁园春·长沙》

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（二）解题及背景学问简介

1.关于词的相关学问

??词：词兴起于唐，盛行于宋，配乐歌颂，句式不齐，也称长短句。词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。后来词也跟乐府一样，渐渐跟音乐分别了，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”。

?词牌：就是词的格式的名称。词牌确定了这首词的字数、句数和平仄声韵。某些词牌的命名，与创始之作的内容有关联，但后人倚声或依谱继作，则不肯定受此限制，可以赋词牌本意，也可以撇开词牌本意自由发挥。词的标题和词牌有着严格的区分，标题是词的内容的集中体现，它概括了词的主要内容。如沁园春是词牌，长沙是标题。

?沁园春：相传东汉明帝女儿沁水公主园，后来被外威窦宪仗势夺取，有人作诗咏其事，此词牌由此而得名。

词的分类：词分为小令、中调、长调，这是依字数的多少来划分的。58字以内为小令；59至90字为中调；91字以上为长调。

2.关于本词的写作背景

1925年2月，毛泽东同志从上海回的回到韶山，从事革命活动。军阀赵恒惕要逮捕毛泽东同志。在韶山人民的掩护下，毛泽东同志隐私离开韶山，到达长沙，并独自去橘子洲头，是后作《沁园春长沙》。

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（三）反复朗读，深化领悟本词的意境和词人的胸襟

1.听读，初步感受词的意境。播放朗读录音，出示原词，观赏该词手迹

（设计依据：用标准的范读去规范学生的朗读节奏以及感情的把握，用毛泽东的手迹激发学生想象的思维和激情，更有感染力）

2.初读，入境，审美感知

???学生自由朗读，师提示朗读技巧（留意节奏的把握）

（设计依据：适时适当的指导会使学生的自由朗读事半功倍）

3.齐读，深化体会词的情感、意境。用美丽的语言描绘词的意境

（请两名同学分别用自己的语言把本词描绘出来）

老师最终描绘：深秋季节，我独自站在橘子洲头，湘江水日夜不息地向北奔流。远望层层叠叠树林，经霜染后，一片红火；近看碧绿澄澈的湘江，多数船只在争相行驶。雄鹰在高空展翅翱翔，鱼儿在江水中逍遥自由地游泳，宇宙间地万物都在竞相向上，蓬勃发展。面对这一派勃勃朝气地大千世界，怎能不思绪万端：广袤无垠地大地呀谁才是你的主子呢？回忆往昔，曾经同很多同志在这一带巡游、聚会，度过了很多不平凡的岁月。那时侯，正值青春年少，风采发，才华横溢；同学们意气奔放，正显得遒劲有力，常常在一起评论国家大事，写出激浊扬清的文章，把反动统治者视为粪土。还记得吗，当年我们在江中游泳，激起波浪，几乎阻挡了飞速前进的船只？

（设计依据：让学生进一步领悟诗歌与散文的区分，领悟诗歌的含蓄与凝练的特点）

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（四）文本研习

1.借助问题思索探讨，分析全词

①词的上下阕主要写什么？

②词的上下两阕各有一个领字，请找出来。

③在上阕中，诗人是从哪些方面、什么角度来描绘绚丽多采的秋色图的？

学生探讨、回答以后，老师加以明确。

①上阕写景——描绘湘江绚丽多彩的秋色图

?下阕抒情——抒发凌云壮志的革命豪情

②上阕领字是“看”，领起七句。下阕领字是“忆”，领起八句。

③四个方面：山上、江中、天空、水底

?四个角度：远眺、近观、仰视、俯察

2.对富有表现力的语言的分析

诗词都是以高度概括凝练、富有表现力的语言来表达作者的丰富的思想感情的，因此诗人都会留意“炼字炼意”，试体会下列划线字词的好处。

（1）独