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这样多美丽
【真题回放】
请以“这样多美丽”为题,写一篇记叙文或议论文。
要求:①自选文体;②不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名。
【题解】
文题简约,题面开阔,为选材的多样性创造了条件。
先要审准题。“这样多美丽”,仅五个字,三个关键词:“这样”“多”“美丽”。“这样”显示的选材空间非常开阔。从时间呈现来看,可以是过去时、进行时,或者是将来时;从内容选择来看,可以是人物、事物、美景,也可以是艺术的构思,或者是想象、憧憬的愿景。“多”是“多么”之意,表示惊异、赞叹。它奠定了全文的感情基调,“美丽”是整篇文章写作的关键,是文章的主旨所在。
立意可以多元发散思维。文题中的“美丽”与眼下“美丽中国”“最美教师”“最美司机”等新闻报道主题相吻合,巧妙地融合了当下“最美”这一热点话题。观察社会,着眼于外界的客观存在,以获得外界信息为主要目的;感受是受外界客观事物的影响而产生的一种心理活动;思考,则是在用心感受生活的基础之上,对生活的理性认识。就写人来说,颜色之美、形体之美、言行之美,都能在人的内心深处产生激荡、掀起涟漪。考生在对“这样”的人物、事物、景物观察的过程中所产生的思考也必然经历一个过程,从偶然到必然、从特殊到普遍、从表象到本质,逐步深入。可以由此而产生对美的标准或价值判断,可以产生个体对美的追求和拥有,也可以产生创造美的愿望。所有这些思考,启发了立意的多元性思维。
【高分作文展示】
01?这样多美丽
中午的太阳总是那么的热辣,让人火烧火燎,片刻都不想停留。我这次奉命前往老妹的幼儿园,抱着体验一回当摄像师的心情,去看一群小朋友的汇报演出。
早早地来到老妹的教室,她硬是拉着我坐在第一排的正中间位置,我只好答应。家长陆续到齐了,演出就要开始了,我也准备好了相机。接着在热烈的掌声中,妹妹和其他三位小朋友蹦跳着登场?,他们是主持人,难怪经常看见她在家破着嗓子练习呢!有点儿意思,我集中了点注意力,镜头对准他们。
呵!四张笑脸在镜头下是多么的明媚灿烂啊!生动的表情,挺直的腰板,纯净的眼神,透过镜头,似乎吹来了一阵清凉的风,驱散周围所有的炎热。我丝毫不敢松懈,生怕错过这幅缤纷的风景画。
到了大合唱的环节,令我想不到的是,这群小同志唱的是《感恩的心》,熟悉的旋律,甜美的歌声,每一个孩子手捧着一朵红色纸折成的爱心,伴随着悠扬的乐曲左右摇晃着小小的身子,好似一朵朵柔软的蒲公英,在风中翩跹起舞。我仿佛来到了彩虹的天堂,一座由许许多多纯洁可爱的心搭成的彩虹,一道放射出最耀眼的光芒的彩虹,令我心醉神迷。
正当我欣赏时,音乐声戛然而止。小朋友们排好队伍,目光聚集在台下的我们身上,齐声喊道:“爸爸妈妈感谢你们!你们辛苦了!”接着彩虹弯下了腰,献上最真诚的敬礼,同时也释放出万丈光芒,好一幅感人的风景。他们冲向我们,寻找自己的家长,一位小妹妹羞涩地将她的手中的爱心贴在她妈妈的身上,小声地说了声:“妈妈我爱你!”阿姨也笑了,很幸福地笑了。还有一位小妹妹没有找到家长,将那爱心小心翼翼地贴在最前排的我身上,我说:“谢谢!”她害羞地回了声不用谢后跑回原地,然后又送了我一个灿烂的微笑,顿时在我心中留下一道风景,刻骨铭心。
啊,多么可爱的童真!要是没有世俗的污染,让童心永在,让纯真伴随生命飞翔,这样多美丽。
【点评】
选材:“我”奉命前往老妹的幼儿园,抱着体验当摄像师的心情去看一群小朋友的汇报演出,孩子们天真无邪的表演让我的心灵深受感动。
立意:赞美童真和纯洁,表达了世俗污染的微微的担忧,传达了要让童心永在,让纯真伴随生命飞翔的愿望。
语言:本文语言朴实、自然,几个比喻名,如“透过镜头,似乎吹来了一阵清凉的风,驱散周围所有的炎热”“好似一朵朵柔软的蒲公英,在风中翩跹起舞”给文章增色不少。
结构:文章按照时间顺序记小朋友们演出的情况,有小朋友的演出,有我的感叹,有概括性介绍,有特定镜头,详略有致,最后以简短的议论点题。
02?这样多美丽
你是一个普通农民的儿子,没有显赫的家庭,没有超人的天赋,也没有狂妄的理想,你只是一个平凡的生命。但是,你不平庸,你不允许自己平庸。
上学路上
起得匆忙,只好在路上解决早餐,热气腾腾的牛奶,外焦里嫩的面包不一会儿就被你一扫而光,可牛奶纸盒和面包包装袋却成了负担。一路都没有垃圾桶,带着它骑车前行,实在不方便。干脆扔在这儿吧,你环顾四周,虽然没有人,可好像有眼盯着自己。不,即使没有人看我,至少我知道,你将垃圾紧紧攥在手中,一直到了教室,才扔进了垃圾桶。
你是一根小小的枝条,你在健康而有规则地生长,这样多美丽!
课间操后
课间操后,天灰沉沉的,下起小雨,银杏叶簌簌落了一地,叶面上盈满了雨水。看着刚发下的数学试卷,心情一如这阴沉的天,我怎么这样无能呢?班长突然发话:“这次作文竞赛,你获得了二等奖,那可是全国级别的呀!”她的羡慕让你一扫刚才的
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