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0802534049《特种加工技术C》课程教学大纲-2015级课程教学大纲.docVIP

0802534049《特种加工技术C》课程教学大纲-2015级课程教学大纲.doc

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《特种加工技术C》课程教学大纲

课程代码:0802534049

课程名称:特种加工技术C

英文名称:Non-traditionalMachiningC

学分:3总学时:48

讲课学时:44实验学时:4上机学时:0

适用对象:机械设计制造及其自动化专业(计算机辅助制造与数控加工专业方向)

先修课程:大学物理、金属材料及加工、工程力学、机械设计基础、切削原理及刀具。

一、课程目标

特种加工是指传统的切削加工以外的新的加工方法,是一门利用电能、化学能、光能、声能、水能来实现零件加工的,它具有以柔克刚的特点,是现代加工业中不可缺少的加工方法。随着科学技术和工业生产的发展,许多难加工材料不断出现,许多复杂的、例如大型复杂模具等零件的加工要求越来越高,各种特种加工方法在生产中的应用日益广泛。

通过学习本课程,学生应达到如下基本要求:

1.了解特种加工的基本概念、特点;

2.掌握常见特种加工方法的基本原理、特点、应用范围。

二、教学内容(重点内容加“?”,难点内容加“?”,既是重点又是难点加“?”)

1、概论(支撑课程目标1)

教学要求:特种加工的发展历史、工艺特点和特种加工的分类。

教学内容:

(1)特种加工的发展历史;

(2)特种加工的工艺特点;

(3)特种加工的分类。

2、电火花加工(支撑课程目标2)

教学要求:了解电火花加工机理、特点、放电间隙特征、加工过程的控制以及检测;掌握电火花成型加工的原理、机床的组成、工艺方法和实际应用。

教学内容:

(1)?电火花加工原理、特点及分类;

(2)?电火花加工的机理和基本规律;

(3)电火花加工设备;

(4)?电火花穿孔成形加工;

(5)其它电火花加工;

3、电火花线切割(支撑课程目标2)

教学要求:掌握电火花线切割加工的原理、机床的组成、工艺方法和实际应用。

教学内容:

(1)?电火花线切割加工原理、特点;

(2)电火花线切割加工设备;

(3)?电火花线切割加工编程技术;

(4)?影响电火花线切割工艺指标因素;

(5)电火花线切割加工工艺及扩展应用;

4、电化学加工(支撑课程目标2)

教学要求:了解电化学加工的原理;掌握电解加工的基本原理、机床的组成、工艺方法和实际应用;掌握电解机械复合加工的基本原理、机床的组成、工艺方法和实际应用;掌握电铸加工的基本原理、机床的组成、工艺方法和实际应用。

教学内容:

(1)?电化学加工原理、特点及分类;

(2)?电解加工;

(3)电解磨削;

(4)电铸和涂镀;

5、激光加工(支撑课程目标2)

教学要求:了解激光加工的基本原理;掌握激光加工设备的组成、加工工艺和实际应用。

教学内容:

(1)激光加工的理论原理及特点;

(2)激光加工的设备;

(3)?激光加工的基本规律;

(4)?激光加工工艺及应用。

(5)实验:激光切割

6、电子束和离子束加工(支撑课程目标2)

教学要求:了解电子束和离子束加工的基本原理;掌握电子束和离子束加工设备的组成、加工工艺和实际应用。

教学内容:

(1)电子束加工基本原理、特点;

(2)电子束加工设备和应用;

(3)离子束加工基本原理、特点和应用。

7、超声加工(支撑课程目标2)?

教学要求:了解超声加工的基本原理;掌握超声加工设备的组成、加工工艺和实际应用。

教学内容:

(1)?超声波加工的基础本原理和特点;

(2)超声波加工设备;

(3)?超声波加工速度/精度/表面质量及影响因素;

(4)超声加工的应用;

(5)实验:利用超声波抛光机进行零件表面抛光。

8、快速成型技术(支撑课程目标2)

教学要求:了解快速成型技术的基本原理、分类;掌握常用快速成型技术加工工艺和实际应用。

教学内容:

(1)光敏树脂液相固化成形;

(2)选择性激光粉末烧结成形;

(3)薄片分层叠加成形;

(4)熔丝堆积成形。

9、其它特种加工(支撑课程目标2)

教学要求:了解其它特种加工的基本原理、设备组成、加工工艺和实际应用,酌情安排授课内容。

教学内容:

(1)?化学加工;

(2)等离子加工;

(3)磁性磨料研磨加工和磁性磨料电解研磨加工;

(4)铝合金微弧氧化表面陶瓷化处理技术;

(5)微细特种加工。

三、各教学环节学时分配表

教学单元名称

讲课

实验

上机

习题课

合计

概论

2

2

电火花加工

12

12

电火花线切割

6

6

电化学加工

4

4

激光加工

2

2

4

电子束和离子束加工

2

2

超声加工

2

2

4

快速成形技术

4

4

其它特种加工

4

4

复习

4

2

6

合计

42

4

2

48

四、教学组织与方法

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