2023六年级数学上册 五 百分数的应用 1一般应用问题（三）教学实录 冀教版.docx

2023六年级数学上册五百分数的应用1一般应用问题（三）教学实录冀教版

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课程基本信息

1.课程名称：百分数的应用1一般应用问题（三）

2.教学年级和班级：六年级（1）班

3.授课时间：2023年10月27日星期五第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.发展学生的数学思维能力，通过解决实际问题，提高学生运用百分数分析问题和解决问题的能力。

2.培养学生的逻辑推理能力，让学生在解决问题的过程中，学会从具体情境中抽象出数学模型。

3.增强学生的数据分析意识，让学生认识到百分数在生活中的广泛应用，激发学生学习数学的兴趣。

教学难点与重点

1.教学重点：

-理解百分数在解决实际问题中的应用，特别是如何将实际问题转化为百分数问题。

-掌握解决百分数应用问题的基本步骤，包括确定单位“1”、计算百分比、应用结果。

-举例：例如，在解决“一个班级有40名学生，其中女生占60%，求男生人数”的问题时，重点在于理解60%是女生占总人数的比例，并能够计算出男生的人数。

2.教学难点：

-理解百分数与实际数量之间的关系，尤其是在处理复杂问题时，如何正确地设置单位“1”。

-在解决实际问题中，如何识别和提取关键信息，以及如何将这些信息转化为数学表达式。

-举例：在解决“一件商品原价是200元，打八折后，比原价便宜了多少元？”的问题时，难点在于理解“打八折”意味着原价的80%，并且能够计算出折扣后的价格和节省的金额。学生可能难以把握“打八折”这个概念与实际价格变化之间的关系。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《冀教版六年级数学上册》教材，特别是涉及百分数应用问题的章节。

2.辅助材料：准备与百分数相关的图片、图表和视频，如展示打折、比例分配等生活场景，帮助学生理解抽象概念。

3.教学工具：准备计算器、计算纸等，以辅助学生进行百分数的计算练习。

4.教室布置：设置多个小组讨论区，方便学生进行小组合作学习，同时确保教室环境整洁，有利于学生集中注意力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布预习PPT，要求学生阅读并理解百分数的概念及其在生活中的应用。

设计预习问题：提出问题如“如何将生活中的折扣信息转化为数学问题？”引导学生思考。

监控预习进度：通过班级微信群收集预习反馈，确保学生预习到位。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生通过阅读PPT，初步了解百分数的概念和应用。

思考预习问题：学生思考并尝试解决预习中的问题，如计算打折后的价格。

提交预习成果：学生将预习笔记和解决部分问题的答案提交给老师。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台方便学生获取预习资料和提交预习成果。

作用与目的：

帮助学生提前接触百分数的概念，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示商品打折的实例，引出百分数在生活中的应用。

讲解知识点：讲解百分数的基本概念和计算方法，如如何计算百分比的增加和减少。

组织课堂活动：进行小组讨论，让学生根据实例设计百分数问题并解决。

解答疑问：针对学生在活动中提出的问题，及时给予解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考老师讲解的百分数计算方法。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，共同解决设计的问题。

提问与讨论：学生在活动中遇到困难时，积极提问并与其他同学讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，使学生理解百分数的计算方法。

实践活动法：通过小组活动，让学生在实践中应用所学知识。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

作用与目的：

通过讲解和实践活动，帮助学生掌握百分数的计算和应用技能。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置一些涉及百分数应用的实际问题，如计算投资回报率、折扣计算等。

提供拓展资源：推荐相关书籍和网站，鼓励学生课后进一步学习。

反馈作业情况：批改作业，针对学生的错误提供反馈，并个别指导。

学生活动：

完成作业：学生独立完成课后作业，巩固课堂所学。

拓展学习：利用推荐资源，进行更深入的探究和学习。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结经验，提出改进措施。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过完成作业和拓展学习，培养学生的自主学习能力。

反思总结法：通过反思，帮助学生提高学习效果。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的知识，并通过拓展学习，提高学生的综合应用能力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-百分数在统计学中的应用：介绍百分数在统计学中的基础概念，如频率分布、百分比偏差等，以及它们在实际数据分析中的作用。

-百分数在日常生活中的应用