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人教版小学数学二年级下册
第五单元《混合运算》
01能运用运算顺序正确的进行计算。
学习目
标
02能正确进行脱式计算的书写。
养成先看运算顺序,再进行计
03算的良好习惯。
一、探究新知
阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来
了38人,阅览室里下午有多少人?
53-24=29(人)53-24+38
=29+38
29+38=67(人)=67(人)
在没有括号的算式里,只有加法和减法运算
时,要按照从左往右的顺序计算。
二、探究新知
15÷3×5
在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、
除法时,都要从左往右按顺序计算。
三、巩固提升
23+6-112×8÷472÷8÷3
四、巩固提升
34-17+33×8÷418÷3×3
=34-20=24÷4=18÷9
=14=6=2
五、回顾交流
这节课你学到了什么?
下课啦!
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