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《混合运算》 公开课.pptx

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人教版小学数学二年级下册

第五单元《混合运算》

01能运用运算顺序正确的进行计算。

学习目

02能正确进行脱式计算的书写。

养成先看运算顺序,再进行计

03算的良好习惯。

一、探究新知

阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来

了38人,阅览室里下午有多少人?

53-24=29(人)53-24+38

=29+38

29+38=67(人)=67(人)

在没有括号的算式里,只有加法和减法运算

时,要按照从左往右的顺序计算。

二、探究新知

15÷3×5

在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、

除法时,都要从左往右按顺序计算。

三、巩固提升

23+6-112×8÷472÷8÷3

四、巩固提升

34-17+33×8÷418÷3×3

=34-20=24÷4=18÷9

=14=6=2

五、回顾交流

这节课你学到了什么?

下课啦!

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