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体侧垫球技术 教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

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体侧垫球技术教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

课题:

科目:

班级:

课时:计划1课时

教师:

单位:

一、课程基本信息

1.课程名称:体侧垫球技术

2.教学年级和班级:高二年级1班

3.授课时间:2023年9月15日

4.教学时数:1课时

二、核心素养目标

1.培养学生良好的运动技能,提高垫球技术的准确性和稳定性。

2.增强学生团队合作意识,提高集体配合能力。

3.培养学生坚韧不拔的意志品质,提升面对挑战的心理素质。

4.培养学生遵守规则、尊重对手的体育道德素养。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的排球知识,如排球的基本规则、场地器材等,但对于垫球技术这一专项技能的掌握程度参差不齐。

2.学生对排球运动普遍感兴趣,但由于体能和技巧水平的差异,部分学生可能对垫球技术感到困难,学习兴趣受到影响。学生的学习能力方面,部分学生具备一定的协调性和反应速度,有利于垫球技术的学习;而部分学生则需要更多的时间和练习来提高技术水平。学习风格上,有视觉型、听觉型和动觉型学生,教学中需兼顾不同风格学生的学习需求。

3.学生在垫球技术学习过程中可能遇到的困难包括:动作不规范、手型不正确、协调性不足、反应迟钝等。此外,由于垫球技术要求较高的团队合作,部分学生可能在集体配合方面存在挑战,如沟通不畅、配合意识不强等。教师需关注这些潜在问题,通过针对性训练和教学方法帮助学生克服困难。

四、教学资源准备

1.教材:人教版《体育与健康》必修第一册,确保每位学生人手一册。

2.辅助材料:准备排球垫球技术的教学图片、动作分解视频,以及相关的技术图表。

3.实验器材:排球若干、排球网、计时器、安全垫等,确保器材的完整性和安全性。

4.教室布置:设置排球场地,划分练习区域,并准备分组讨论区和示范区域。

五、教学过程

一、导入

1.老师站在排球场地中央,向学生打招呼,营造轻松愉快的课堂氛围。

2.提问:“同学们,你们知道排球运动有哪些基本技术吗?”

3.学生回答,老师总结:排球运动的基本技术包括传球、垫球、扣球、发球等。

4.引入本节课的主题:“今天,我们将重点学习排球垫球技术。”

二、基本概念与理论讲解

1.老师讲解垫球技术的定义、作用和分类,引导学生理解垫球技术的内涵。

2.详细讲解垫球技术的动作要领,包括站位、手型、击球点、用力方法等。

3.结合图片和视频,让学生直观地了解垫球技术的动作要点。

三、示范与讲解

1.老师示范垫球技术,边示范边讲解动作要领,让学生跟随老师的动作感受垫球技术的动作感觉。

2.强调垫球技术中的重点和难点,如手型、击球点等。

3.让学生观察老师的示范,提出问题,老师解答。

四、分组练习

1.将学生分成若干小组,每组选出一名组长,负责组织本组练习。

2.老师讲解分组练习的要求,强调安全注意事项。

3.各小组按照要求进行垫球技术练习,老师巡回指导。

五、练习与纠错

1.学生在练习过程中,老师逐一指导,纠正动作不规范的地方。

2.针对学生的错误,老师讲解正确的动作要领,让学生反复练习。

3.强调练习过程中的安全问题,防止学生在练习中受伤。

六、集体练习

1.全班集体进行垫球技术练习,老师组织学生进行有针对性的练习。

2.通过集体练习,让学生熟悉垫球技术的动作要领,提高技术水平。

3.在练习过程中,老师关注学生的练习情况,适时调整练习内容。

七、游戏与竞赛

1.组织学生进行垫球技术游戏,如“传球接力”、“垫球比赛”等,提高学生的兴趣。

2.在游戏中,老师引导学生注意团队合作,提高集体配合能力。

3.通过游戏与竞赛,让学生在轻松愉快的氛围中巩固垫球技术。

八、总结与反馈

1.老师对本次课的教学内容进行总结,强调垫球技术的重点和难点。

2.学生分享自己在练习过程中的收获和体会,老师给予点评和鼓励。

3.老师根据学生的练习情况,提出改进建议,为后续学习奠定基础。

九、课后作业

1.学生课后复习垫球技术,巩固动作要领。

2.完成课后作业,包括垫球技术的练习和理论知识的学习。

3.下节课前,老师检查学生的作业完成情况,了解学生的学习效果。

六、教学资源拓展

1.拓展资源:

-排球运动的历史与发展:介绍排球运动的起源、发展历程以及不同国家和地区的排球文化,如美国排球运动的普及、中国排球运动的辉煌成就等。

-排球规则与裁判法:讲解排球比赛的基本规则、裁判员的职责以及比赛中的常见犯规情况,帮助学生更好地理解排球比赛。

-排球明星与经典比赛:介绍排球历史上的著名运动员和经典比赛,如排球女神郎平的辉煌生涯、奥运会排球比赛中的经典瞬间等。

-排球训练方法与技巧:分享排球训练中的实用方法和技巧,如如何提高垫球、传球、扣

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