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大学生认知偏差对网络攻击的影响：敌意归因偏向的中介作用和自尊的调节作用.pdf

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    摘要

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    据统计，大学生网络攻击行为的发生率高达59.5%，该类行为会直接或间接导

    致受害者出现各类心理或生理健康问题，但是目前难以通过法律手段有效遏制网

    络攻击行为的发生。本研究从认知层面考察了大学生网络攻击行为的影响因素，以

    便帮助人们能从心理层面认识大学生网络攻击行为的机制，并制定相应的干预策

    略。具体的，本研究考察了个体认知偏差对网络攻击的影响。社会信息加工模型认

    为，面对模棱两可的威胁情境时将其解释为敌意的儿童有更大的

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