2025年陕西省宝鸡市金台区中考一模《哪吒2》“逆境中绽放：信念与努力铸就的自我超越”审题立意及范文-备战2025年中考语文各地名校模考卷作文导写.docx

2025年陕西省宝鸡市金台区中考一模

《哪吒2》“逆境中绽放：信念与努力铸就的自我超越”

审题立意及范文

真题＋审题方法与技巧＋审题立意＋素材积累＋写作提纲＋范文导写＋拓展

【2025年陕西省宝鸡市金台区中考一模】

23.阅读材料，完成作文。

2025年春节，动画电影《哪吒2》热映，电影中哪吒自出生便被贴上“魔丸”的标签，遭受众人的误解与排斥。他渴望被认可，却总是在不经意间闯祸，被大家视作不祥之物。他的成长之路充满了坎坷与挑战，每一次的努力都伴随着外界的质疑与否定。

然而，哪吒并没有因此而沉沦。他在父母的关爱与支持下，在与敖丙的友情中，逐渐找到了自我。他开始努力修炼，用自己的行动去证明自己并非是大家所认为的“魔”。在面对重重困境时，他勇敢地喊出“我命由我不由天”，凭借着坚定的信念和顽强的毅力，不断突破自我，最终成为了拯救陈塘关的英雄。

以上材料引发了你怎样的联想、感悟或思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，体裁不限（诗歌除外）。文中不得出现真实的姓名、校名等信息。

（一）审题方法与技巧

材料类型

该作文材料属于故事性材料，以动画电影《哪吒2》中的情节为蓝本。这类材料通常通过讲述一个具体的故事或事件，来引导学生思考其中蕴含的道理或启示。考查特点是要求学生能够从具体的故事情节中提炼出普遍性的价值观或人生哲理，并能结合自己的理解和体验进行创作。

审题步骤：

1、明确主题：首先理解材料的核心是关于成长过程中的挑战、自我认同以及超越外界标签的努力。

2、寻找关键词：如“魔丸”、“误解与排斥”、“渴望被认可”、“不祥之物”、“父母的关爱与支持”、“找到自我”、“证明自己”、“我命由我不由天”等。

3、确定角度：可以从个人成长、面对困境的态度、家庭和社会的支持等方面入手。

面可能带来的负面影响。

（二）材料审题立意

材料审题

材料开头描述了哪吒因出生即被贴上负面标签而遭遇的种种困难，强调了环境对个体的影响。

中间部分讲述了哪吒如何在家人和朋友的帮助下逐渐找到自我价值，并开始努力改变他人对自己的看法。

结尾突出了哪吒凭借坚定信念克服重重困难，最终实现自我救赎并成为英雄的故事。

（2）材料立意

结合以上分析，可以从以下角度出发：立意可以围绕“突破自我标签，追求真我”、“逆境中的成长与蜕变”、“亲情与友情的力量”等展开。

面对外界质疑与否定的成长：强调在成长过程中遇到的挑战和困境，以及如何通过自我突破实现成长。可以探讨个人在面对外界压力时的心理变化和应对策略。

亲情与友情的支持作用：可以从哪吒得到父母的关爱与支持，以及与敖丙的友情中找到灵感，探讨这些积极的社会关系如何帮助个体克服困难，找到真正的自我。

个人主观努力与信念的力量：重点在于“我命由我不由天”，展示个人在逆境中凭借坚定信念和顽强毅力，不断突破自我，最终取得成功的历程。

（3）标题参考

面对外界质疑与否定的成长：《破茧而出》《逆风飞翔》

亲情与友情的支持作用：《爱的港湾》《同行者的力量》

个人主观努力与信念的力量：《信念之光》《自强不息》

（三）选材构思指导

对于每个立意方向，学生可以从以下几个方面搜集素材，并将其巧妙融入到作文中：

面对外界质疑与否定的成长

素材一：贝多芬的故事

素材内容：贝多芬在晚年几乎完全失聪的情况下，依然坚持创作音乐。他的《第九交响曲》就是在这样的背景下完成的。

运用提示：可以从贝多芬面对身体上的巨大挑战和外界对他能力的怀疑出发，讲述他是如何凭借坚强的意志力和对音乐的热爱继续创作，并最终成为世界著名的作曲家。

素材二：自身经历——学习外语

素材内容：曾经尝试学习一门外语（如英语），但由于发音不准、语法错误频出而受到同学的嘲笑。但通过不懈的努力和自我鼓励，逐渐提高了语言水平，甚至参加了学校的演讲比赛并获得了奖项。

运用提示：可以描述从最初的挫败感到后来的自我突破过程，强调个人成长中的坚持和努力。

素材三：名言警句

素材内容：“不要问别人为你做了什么，而要问自己为别人做了什么。”——罗伯特·肯尼迪

运用提示：利用这句名言来激励自己和读者，在面对质疑时不应抱怨外部环境，而是积极寻找解决问题的方法，通过实际行动证明自己的价值。

亲情与友情的支持作用

素材一：苏轼与弟弟苏辙的关系

素材内容：苏轼与其弟苏辙之间深厚的兄弟情谊。无论是在文学创作还是人生低谷期，他们总是互相支持、鼓励对方。

运用提示：可以通过这个例子展示亲情在个人成长中所起的重要作用，说明即使面对外界的压力，家庭成员之间的理解和支持能够给予巨大的力量。

素材二：自身经历——父母的支持

素材内容：参加一次重要的考试前，因为准备不充分而感到非常焦虑。这时父母给予了极大的精神支持，帮助制定了复习计划，并不断鼓励，最终取得了不错的成绩。

运用提示：讲述这一过程中父母的支持如何改变了你的态度和结果，